2026年暑假学习乐园浙江科学技术出版社七年级合订本第122页答案
5. 小科同学用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时的特点。

(1)在图甲中,使用温度计时存在的错误之处是

(2)图甲中铁夹、温度计、铁圈三个器件,应该先安装的是

(3)小科同学在水温升高到$90°C$时开始记录数据,并据此画出了水的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,从图乙中可以看出水的沸点是
$°C$。
(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,可以
,观察水是否继续沸腾。

答案

(1)温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部
(2)铁圈
(3)98
(4)撤去酒精灯(停止加热)

解析

(1)使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡需完全浸没在被测液体中,且不能接触容器底或容器壁,图甲中温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,会造成测量结果不准确,这是操作错误。
(2)组装该加热实验的器材时要按照自下而上的顺序安装,先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的位置,之后再放置烧杯、调整固定温度计的铁夹高度,因此最先安装的是铁圈。
(3)水沸腾的特点是持续吸热,温度保持不变,从图乙的温度变化曲线可以看出,水温升高到98℃后温度不再上升,保持恒定,因此水的沸点是98℃。
(4)要验证水沸腾过程中是否需要吸热,可以撤去酒精灯(停止对水加热),观察水是否继续沸腾,若水停止沸腾,就说明沸腾过程需要持续吸收热量。
6. 小科设计并制作了如图所示的咸水淡化装置,同时针对该装置设计了评价表。

“咸水淡化装置”评价表(节选)

(1)易拉罐中的咸水先经过汽化,后经过
(填物态变化名称)变成淡水流入容器。
(2)根据评价需要,请你提出一项评价指标写在指标三“?”处。

答案

(1) 液化
(2) 示例:装置操作的简便性(或制作成本高低、使用安全性等,合理即可)

解析

(1) 咸水受热汽化变成气态的水蒸气,水蒸气遇冷后从气态转变为液态的淡水,该物态变化过程为液化。
(2) 对该咸水淡化装置的评价,除了装置结构、淡化效果之外,还可以从操作难度、制作成本、使用安全性、环保性等合理维度设置评价指标。