Ⅰ.单项选择。
1. While I my homework, the phone
rang.

A.do
B.am doing
C.was doing
D.did

1.C

【分析】这道题考查时态的运用。句子由while引导时间状语从句，主句谓语动词是rang（ring的过去式），说明动作发生在过去。while引导的从句通常表示过去某段时间内正在进行的动作，因此从句需用过去进行时，结合主语I即可选出正确选项。
【解析】while引导时间状语从句时，若主句为一般过去时，从句需用过去进行时，表示过去某个动作发生时，另一个动作正在进行。主句中rang是一般过去式，说明动作发生在过去；从句主语是I，过去进行时结构为was + 动词现在分词，因此此处应填was doing，对应选项C。
【答案】C
【知识点】过去进行时；while的用法
【点评】本题是初中英语时态的基础考点，考查while引导时间状语从句时的时态搭配规则，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.7

2. What you when the
earthquake started?

A.were;do
B.were;doing
C.are;doing
D.did;do

2.B

【分析】首先观察句子的时间状语“when the earthquake started”，它表示过去某个具体的时间点，主句需要描述该时间点正在进行的动作，因此需使用过去进行时。过去进行时的结构为“was/were + 动词现在分词（doing）”，句子主语是you，对应的be动词为were，据此可结合选项选出正确答案。
【解析】1. 时态判断：由when引导的时间状语从句用一般过去时（started），主句表示过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时；2. 结构匹配：过去进行时结构中，主语为you时，be动词用were，后面接动词的现在分词doing；3. 选项排除：A选项中do为动词原形，C选项是一般现在时的现在进行时，D选项是一般过去时，均不符合要求，只有B选项符合过去进行时的结构，因此选B。
【答案】B
【知识点】过去进行时；特殊疑问句
【点评】本题考查过去进行时的基础用法，结合时间状语判断时态是解题关键，属于初中英语基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.7

3. He TV when his mother came
back.

A.watched
B.was watching
C.watches
D.is watching

3.B

【分析】这道题考查过去进行时的应用，解题时需先明确时态逻辑：when引导的时间状语从句用一般过去时（came back），表示“妈妈回来”这一过去发生的动作；主句要表达的是“他在妈妈回来的那个时刻正在进行的动作”，因此主句需用过去进行时，结合主语人称即可选出正确选项。
【解析】when引导的时间状语从句中，谓语动词came是一般过去时，说明从句动作发生在过去；主句描述的是过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时，结构为“was/were + 动词现在分词”。主语He是第三人称单数，be动词用was，watch的现在分词是watching，因此空格处填was watching，对应选项B。
【答案】B
【知识点】过去进行时；when引导的时间状语从句
【点评】本题是英语时态的基础考查题，核心是掌握“when+一般过去时，主句用过去进行时”的时态搭配规则，属于初中英语的必考点，难度较低。
【难度系数】0.8

4. we were playing basketball, it
started to rain.

A.When
B.While
C.As soon as
D.Before

4.B

【分析】首先理解句子含义：“我们正在打篮球的时候，天开始下雨了”，需选择合适的时间连词。先分析各选项用法：A.When可接延续性或短暂性动词，主从句动作可同时或先后；B.While引导时间状语从句时，从句常用延续性动词，强调主从句动作同时发生；C.As soon as表“一……就……”，侧重动作先后；D.Before表“在……之前”，语义不符。本题从句是过去进行时（were playing），为延续性动作，需匹配对应连词。
【解析】先翻译句子：我们正在打篮球的时候，天开始下雨了。逐一分析选项：A.When虽可用于延续性动作，但While更贴合“主从句动作同时进行”的语境；B.While引导时间状语从句，从句用延续性动词（playing是延续性动作），符合要求；C.As soon as表动作先后，不符合；D.Before语义不通。因此选B。
【答案】B
【知识点】时间状语从句连词辨析
【点评】本题考查时间状语从句中连词的用法辨析，是初中英语基础考点，需掌握各时间连词的适用场景。
【难度系数】0.6

5. She in the park when she saw a
beautiful butterfly.

A.walks
B.is walking
C.was walking
D.walked

5.C

【分析】要解这道题，需先判断句子时态。句中when引导的时间状语从句用了一般过去式saw，说明从句动作发生在过去；主句描述的是“当蝴蝶出现时，她正在进行的动作”，即过去某个时刻正在发生的动作，因此主句需用过去进行时。
【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时（saw）时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，需用过去进行时，其结构为“was/were + 动词现在分词”。主语She是第三人称单数，be动词用was，walk的现在分词是walking，因此空格处填was walking，对应选项C。
【答案】C
【知识点】过去进行时；时间状语从句
【点评】本题考查过去进行时在when引导的时间状语从句中的基础用法，需掌握主从句的时态搭配规则，属于初中英语核心时态考点，难度适中。
【难度系数】0.7

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. While I (read) a book, my little
brother (play) outside.
2. What were you (do) when the fire
alarm (go) off?
3. The children (swim) in the river
when the teacher arrived.
4. I (wait) for the bus when it
(start) to rain.
5. While the students (listen) to the
teacher, the bell (ring).

Ⅱ.1.was reading;was playing 2.doing;went
3.were swimming 4.was waiting;started
5.were listening;rang

【分析】
这几道题考查过去进行时与一般过去时的用法，核心是区分while和when引导的时间状语从句的时态搭配：while引导的从句常表示过去某段时间内正在进行的延续性动作，若主句也是同时进行的延续性动作，两者都用过去进行时；when引导的从句常表示过去某个时间点发生的短暂性动作，用一般过去时，主句的延续性动作用过去进行时。解题时需先判断动作类型（延续/短暂），再结合主语单复数确定be动词形式，最后转换动词的正确时态。
【解析】
1. 由while可知，“读书”和“玩”是过去同时进行的延续性动作，主语I对应be动词was，故read变was reading，play变was playing。
2. 第一空是过去进行时结构were doing，第二空when引导的短暂动作go off用一般过去式，故填doing；went。
3. when引导的从句arrived是一般过去时，主句“孩子们游泳”是过去正在进行的延续性动作，主语children是复数，故swim变were swimming。
4. 主句“等公交”是延续性动作，主语I对应be动词was，用过去进行时was waiting；从句“开始下雨”是短暂动作，用一般过去式started，故填was waiting；started。
5. while引导的从句“学生们听老师”是延续性动作，主语students是复数，用过去进行时were listening；主句“铃响”是短暂动作，用一般过去式rang，故填were listening；rang。
【答案】
Ⅱ.1.was reading;was playing 2.doing;went 3.were swimming 4.was waiting;started 5.were listening;rang
【知识点】
过去进行时；一般过去时；时间状语从句
【点评】
本题为英语时态基础题，重点考查过去进行时与一般过去时在while、when引导的时间状语从句中的搭配用法，是初中英语时态考点的常见题型，需准确区分延续性与短暂性动作的时态选择。
【难度系数】
0.3