五、选词填空。
for，to，in，at，about
1. I'm New York now.
2. Grandma met me the airport.
3. We took a taxi his home.
4. Grandma made Chinese food me.
5. I want to find out more the US.

1. in 2. at 3. to 4. for 5. about

【分析】
这道题是介词选词填空题，解题思路很清晰：首先先明确给出的备选词for、to、in、at、about各自的常见使用场景，再结合每句话的句意和搭配规则逐一匹配：首先区分地点类介词的用法，大地点前用in，小地点前用at；再结合动作指向、语义逻辑判断剩余介词，最后验证所有词都合理使用、没有逻辑矛盾即可得出答案。
【解析】
1. 句意为“我现在在纽约”，New York是城市级别的大地点，描述在大地点内部的状态要搭配介词in，因此填in。
2. 句意为“奶奶在机场接我”，airport（机场）是具体的小地点，描述在小地点的场景要搭配介词at，因此填at。
3. 句意为“我们坐出租车去往他家”，此处要表达动作的方向、目的地，用介词to表示“去往、向”的含义，因此填to。
4. 句意为“奶奶为我做了中餐”，此处要表达“给、为了”的含义，用介词for引出动作的对象，因此填for。
5. 句意为“我想要了解更多关于美国的信息”，此处要表达“关于”的含义，用介词about引出描述的相关主题，因此填about。
【答案】
1. in 2. at 3. to 4. for 5. about
【知识点】
介词辨析，方位介词用法，固定搭配
【点评】
本题属于英语介词基础应用题，重点考察学生对常见介词适用场景的区分能力，尤其是大、小地点前介词的使用差异，整体难度不高，只要平时多积累介词和场景的固定搭配就能轻松完成。
【难度系数】
0.8

六、用所给单词的正确形式填空。
Dear Lingling，
I 1. (be)in New York now. I 2. (arrive)here yesterday. My cousin Simon 3. (meet)me at the airport. He can 4. (speak)Chinese. We 5. (take)a taxi to his home. Grandma 6. (make)Chinese food for me. But I wanted to try 7. (America)food.
I 8. (write)again soon.
Love，
Daming

1. am 2. arrived 3. met 4. speak 5. took 6. made 7. American 8. will write

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，首先要通读整篇书信，梳理全文的时间线：大部分内容是大明讲述自己昨天抵达纽约后发生的过往经历，最后一句是预告自己很快会再写信，属于将来的动作。接下来逐个分析每个空的判断依据：先定位每个空对应的时间提示、固定搭配规则，先确定空格需要的词性和时态，再对所给词做对应变形即可，比如看到now对应一般现在时，看到yesterday就用动词过去式，看到情态动词can后面直接加动词原形，名词前面要用形容词修饰，看到soon就用一般将来时，一步步推导就能得出正确答案。
【解析】
1. 第一空：主语为第一人称I，时间状语now表示当前的状态，使用一般现在时，和I搭配的be动词形式为am。
2. 第二空：句中出现时间标志yesterday（昨天），表示动作发生在过去，谓语动词要用一般过去时，arrive的过去式为arrived。
3. 第三空：“西蒙在机场接我”是昨天发生的过去动作，使用一般过去时，meet的过去式为met。
4. 第四空：空格前是情态动词can，情态动词后必须接动词原形，因此直接填speak。
5. 第五空：“乘坐出租车去他家”是过去发生的动作，使用一般过去时，take的过去式为took。
6. 第六空：“奶奶为我做中餐”是过去发生的动作，使用一般过去时，make的过去式为made。
7. 第七空：空格后是名词food，需要用形容词作定语修饰名词，名词America对应的形容词形式是American，意为“美国的”。
8. 第八空：句中时间标志soon（不久）表示动作发生在将来，使用一般将来时，结构为will+动词原形，因此填will write。
【答案】
1. am 2. arrived 3. met 4. speak 5. took 6. made 7. American 8. will write
【知识点】
动词时态辨析；情态动词用法；词性转换
【点评】
本题是情景类的词形变换题，依托书信语境考察小学阶段核心的英语词法句法基础，解题核心是通过时间标志词快速判断时态，同时掌握情态动词加动词原形、形容词修饰名词的基础搭配规则，能够帮助学生巩固不同时态的动词变形规则，夯实词形变换的基础解题逻辑。
【难度系数】
0.8

七、根据汉语意思完成句子。
1. 外婆在机场接我。
Grandma met me .
2. 我们乘坐了一辆黄色出租车去他家。
We a yellow taxi his home.
3. 这里有许多高楼。
There are lots of here.
4. 我的新宠物讲英语。
My new English.
5. 我想找到更多关于美国的信息。
I want to about the US.

1. at the airport 2. took; to 3. tall buildings 4. pet speaks 5. find out more

【分析】
这是英语汉译英完成句子题型，解题思路是先对照汉语句意，定位空缺对应的英文表达，再结合语法规则（时态、名词单复数、主谓一致、固定介词搭配等）调整词的正确形式：
1. 第一题空缺对应“在机场”，机场属于小地点，匹配对应的固定介词短语即可；
2. 第二题空缺对应“乘坐（交通工具）”和表方向的“去”，句子描述已经发生的动作，要使用动词过去式；
3. 第三题空缺对应“高楼”，前面有lots of修饰，可数名词要变为复数形式；
4. 第四题空缺对应“宠物”和“讲（某种语言）”，主语是单数，谓语动词要匹配第三人称单数形式；
5. 第五题空缺对应“找到更多”，want to后接动词原形，匹配对应的固定短语即可。
【解析】
1. 表示“在机场”的固定英文短语是at the airport，小地点前介词用at，完全符合句意，因此填入该短语。
2. 句子描述过去发生的出行动作，“乘坐交通工具”用动词take的过去式took，介词to用来表示方向“去往”，因此两空分别填took和to。
3. “高楼”的基础英文表达是tall building，lots of后接可数名词时需要用复数形式，因此building变为buildings，填tall buildings。
4. “宠物”对应英文pet，主语My new pet是单数，“讲某种语言”用动词speak的第三人称单数形式speaks，因此填pet speaks。
5. want to后接动词原形，表达“找到、查明”的含义用固定短语find out，“更多”对应more，组合后完全符合句意，因此填find out more。
【答案】
1. at the airport 2. took; to 3. tall buildings 4. pet speaks 5. find out more
【知识点】
固定短语搭配
名词单复数
主谓一致
【点评】
本题考查初中低年级核心英语词汇与基础语法的应用，整体偏向基础，易错点集中在动词时态变形、名词复数变化的细节上，提醒学生不能直接直译，要结合语境判断词的正确形式。
【难度系数】
0.8