情境 为了促进学生的全面发展,几所学校联合举办了一场比赛,所涉项目十分广泛,请你也来积极参与吧!
项目一:歌唱比赛
4月14日,王老师计划让三年级(1)班的全体同学在第二天上午8点到操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛,请你帮忙写一个通知。
项目一:歌唱比赛
4月14日,王老师计划让三年级(1)班的全体同学在第二天上午8点到操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛,请你帮忙写一个通知。
答案
一、示例:
通 知
三年级(1)班全体同学:
4月15日上午8点,请到学校操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛。
王老师
4月14日
通 知
三年级(1)班全体同学:
4月15日上午8点,请到学校操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛。
王老师
4月14日
解析
一、示例:
通 知
三年级(1)班全体同学:
4月15日上午8点,请到学校操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛。
王老师
4月14日
通 知
三年级(1)班全体同学:
4月15日上午8点,请到学校操场集合,参加“我的中国梦”合唱比赛。
王老师
4月14日
项目二:成语比赛
本次成语比赛的规则是先把下列词语补充完整,再完成练习。
邯郸(
(
1. 以上词语中,
2. 亮亮没有练歌,合唱时跟不上节奏,只能混在队伍中假唱,真是
3. 右图让我想到了成语故事《

本次成语比赛的规则是先把下列词语补充完整,再完成练习。
邯郸(
学
)(步
) 杯(弓
)蛇(影
) 滥竽(充
)(数
)(
源
)(源
)不断 掩(耳
)盗(铃
) 无忧(无
)(虑
)1. 以上词语中,
无忧无虑
是ABAC式,请仿写词语:示例:自由自在
、无时无刻
。2. 亮亮没有练歌,合唱时跟不上节奏,只能混在队伍中假唱,真是
滥竽充数
。(选词填空)3. 右图让我想到了成语故事《
掩耳盗铃
》,这个故事给我们的启示是示例:为人处世应该诚实,不能自欺欺人
。答案
二、学步 弓 影 充数 源源 耳 铃 无虑 1. 无忧无虑 示例:自由自在 无时无刻 2. 滥竽充数 3. 掩耳盗铃 示例:为人处世应该诚实,不能自欺欺人
解析
二、学步 弓 影 充数 源源 耳 铃 无虑 1. 无忧无虑 示例:自由自在 无时无刻 2. 滥竽充数 3. 掩耳盗铃 示例:为人处世应该诚实,不能自欺欺人
项目三:表演比赛
为了使表演更生动,请你仿照示例帮图图把下面的台词补充完整。
例:“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛
1. “我们赶快出发吧。”妹妹
例:父亲
2. 老师
为了使表演更生动,请你仿照示例帮图图把下面的台词补充完整。
例:“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛
几
乎
带
着
哭
腔说。1. “我们赶快出发吧。”妹妹
示例:着急地说
。例:父亲
皱
起
了
眉
,摇
了
摇
头
:“点点,你不能这么做。”2. 老师
示例:露出了赞许的目光,拍了拍他的肩膀
:“你这次考试进步非常大,要继续加油!”答案
三、示例:1. 着急地说 2. 露出了赞许的目光,拍了拍他的肩膀
解析
三、示例:1. 着急地说 2. 露出了赞许的目光,拍了拍他的肩膀
项目四:口语交际比赛
(2025·南京雨花台区期末)苗苗总是趴着写字,请你劝说她。你认为下列劝说最合适的一项是 (
A.苗苗,你不知道趴着写字会造成近视吗?
B.苗苗,注意你的写字姿势,不要趴着!
C.苗苗,老师天天提醒,你怎么还趴着写字,一点儿都不听劝!
D.苗苗,趴着写字不仅会影响你的体态,还容易造成近视,为了你的身体健康,建议你调整写字的姿势。
(2025·南京雨花台区期末)苗苗总是趴着写字,请你劝说她。你认为下列劝说最合适的一项是 (
D
)A.苗苗,你不知道趴着写字会造成近视吗?
B.苗苗,注意你的写字姿势,不要趴着!
C.苗苗,老师天天提醒,你怎么还趴着写字,一点儿都不听劝!
D.苗苗,趴着写字不仅会影响你的体态,还容易造成近视,为了你的身体健康,建议你调整写字的姿势。
答案
四、D
解析
四、D
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