某学校八年级学生到贵州省乌蒙山区农耕文化实践基地研学,他们发现,当地山区坡耕地用石头砌田埂进行农田改造,建设成石坎梯田高标准农田。读石坎梯田景观图,完成 38～40 题。

38. 乌蒙山区位于 （）
A. 云贵高原 B. 青藏高原
C. 黄土高原 D. 内蒙古高原
39. 当地居民在石坎梯田上种植的主要粮食作物是 （）
A. 水稻 B. 小麦
C. 青稞 D. 玉米
40. 当地居民建设石坎梯田将会 （）
A. 加剧自然灾害 B. 增大耕地坡度
C. 降低耕地质量 D. 减轻水土流失

38. A 39. A 40. D

【分析】
38题：需明确我国四大高原的分布范围，乌蒙山区位于贵州省，属于云贵高原的范畴，据此判断选项。39题：结合当地气候类型（亚热带季风气候），分析适合种植的粮食作物，同时区分不同作物的主要分布区域。40题：理解石坎梯田的作用，其通过固定田埂减缓坡面径流，从而判断对水土流失的影响。
【解析】
38题：乌蒙山区地处云南省东北部、贵州省西北部，属于我国四大高原中的云贵高原，因此答案选A。
39题：乌蒙山区属于亚热带季风气候，雨热充足，适合水稻生长，是当地主要粮食作物；青稞主要分布在青藏高原，小麦、玉米多分布在北方地区，因此答案选A。
40题：石坎梯田可减缓坡耕地的坡度，减少雨水对土壤的冲刷，从而减轻水土流失，能提高耕地质量，不会加剧自然灾害，也不会增大耕地坡度，因此答案选D。
【答案】
38.A 39.A 40.D
【知识点】
地形区分布、农业分布、水土流失治理
【点评】
本题结合石坎梯田景观，考查我国四大高原、农作物分布及梯田的生态作用，属于基础地理知识应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5

41. 读图，完成下列各题。

(1) A线是季风区与非季风区分界线，此线以西为（填“季风区”或“非季风区”），降水。
(2) B线是分界线，此线以东地形以为主。
(3) C线为一月等温线，大体与毫米等降水量线一致。此线以北耕地以为主，以南耕地以为主。

41. (1) 非季风区 少 (2) 第二、三级阶梯 平原、丘陵 (3) 0 ℃ 800 旱地 水田

【分析】
本题考查中国重要的地理分界线，需先识别图中A、B、C三条线对应的地理意义：A线为季风区与非季风区分界线，B线为我国地势第二、三级阶梯分界线，C线为秦岭—淮河一线。结合各线的地理特征，逐一对应问题作答即可。
【解析】
(1) 季风区与非季风区的分界线以西受夏季风影响微弱，属于非季风区，降水较少，因此A线以西为非季风区，降水少。
(2) B线是我国地势第二、三级阶梯的分界线，该线以东为第三级阶梯，地形以平原和丘陵为主。
(3) C线为秦岭—淮河一线，是我国一月0℃等温线经过的地方，大体与800毫米年等降水量线一致；该线以北降水较少，耕地以旱地为主，以南降水丰富，耕地以水田为主。
【答案】
41. (1) 非季风区 少 (2) 第二、三级阶梯 平原、丘陵 (3) 0 ℃ 800 旱地 水田
【知识点】
中国地理分界线；季风区与非季风区；地势阶梯分界线
【点评】
本题为初中地理基础题型，考查核心地理分界线的识记，属于常考知识点，难度适中，需学生准确掌握各分界线的地理意义。
【难度系数】
0.5