三、阅读理解

( )1. When did the heavy rain start on June 4th?
A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. D. At midnight.
( )2. How many people lost their lives in the flood?
A. 2. B. 3. C. 50. D. 200.
( )3. What was Annie doing when the flood came?

( )4. We can't find ___ in the passage.
A. the flood area B. the date of the flood
C. when the flood disappeared D. what the flood brought
( )5. What can we learn from the passage?
A. The flood came from the north.
B. Mr Smith has only one child.
C. The police arrived on June 4th.
D. Many people from other places offered help.

1.B 2.A 3.B 4.C 5.D

【分析】
做这类英语阅读理解细节题时，需先明确各题的核心关键词，带着关键词回原文定位对应信息，逐一比对选项与原文内容，排除错误选项后选出正确答案。比如第1题抓关键词“June 4th”“heavy rain start”，第2题抓“lost their lives”，第3题抓“Annie doing when flood came”，第4题找原文未提及的内容，第5题找符合原文的结论。
【解析】
1. 定位原文关于6月4日大雨开始时间的内容，可知大雨开始于下午，对应选项B；
2. 定位原文中洪水造成的死亡人数，可知为2人，对应选项A；
3. 定位原文中Annie在洪水来临时的行为，对应选项B；
4. 逐一核对选项：原文提到了洪水区域、洪水日期、洪水带来的影响，未提及洪水消失的时间，对应选项C；
5. 核对选项：原文提到很多来自其他地方的人提供帮助，对应选项D。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.C 5.D
【知识点】
英语阅读理解（细节理解）、信息定位
【点评】
本题为英语阅读理解基础细节题，侧重考查学生快速定位原文信息的能力，只要仔细阅读原文、准确匹配关键词，即可轻松解题。
【难度系数】
0.7