2026年暑假作业本大象出版社八年级语文人教版第61页答案
7.有人建议阅读《经典常谈》时,可以选择《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读,这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及成果。对这一建议,请结合名著阅读方法,说说你的看法。

答案

7.这种阅读方法属于选择性阅读。读整本书,特别是读《经典常谈》这种内容涉及面较广的作品时,可以选择自己最感兴趣的部分作为切入点。《〈诗经〉第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》,它是中国诗歌现实主义的源头;《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程,屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头;《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌,介绍中国古代诗歌的发展脉络,同时也介绍《楚辞》对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读,可以让我们对中国古代诗歌的发展有一个完整的了解。
8.班级开展“联系《经典常谈》 阅读古诗经典”的专题探究活动,请你参与并完成以下任务。
【任务一:读《楚辞》】

(1)文段中的“他”指的是
屈原

(2)试结合《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的深层含义。
【任务二:读唐诗】

(3)《江雪》的体裁是五言
绝句

(4)《经典常谈》中认为“唐人绝句有两种作风:一是铺排,一是含蓄”,你认为《江雪》是铺排还是含蓄?请结合诗歌内容简要分析。

答案

8.(1)屈原
(2)屈原将楚怀王比作“美人”,担心楚怀王步入衰残的暮年。他感叹岁月无情,来日无多,只希望能把握短暂的人生,做出一番事业,同时表达了对楚怀王的忠诚和对理想不能实现的担忧。
(3)绝句
(4)【示例】《江雪》是铺排。诗人铺排了“鸟飞绝”“人踪灭”“蓑笠翁”三种意象,突出了“江雪”的幽静,又运用“千山”“万径”“绝”“灭”等词,显得更为沉寂。