五、根据英文句子选择相应的中文释义,将其序号填在题前的括号里
()1. When will you go to the supermarket?

()2. He has short hair and big eyes.
A.他长着短头发和大眼睛。
B.他长着长头发和大耳朵。
()3. How can we get there?

()4. This is a big black dog.

1.B 2.A 3.A 4.B

【分析】
这是英文句子匹配中文释义的基础题型，解题思路非常清晰：首先逐个提取每个英文句子里的核心关键词，准确翻译出整句话的完整含义，再和给出的中文选项逐一比对，选出意思完全吻合的答案即可。比如第2题可以直接抓关键词short hair（短头发）、big eyes（大眼睛），直接排除描述不符的错误选项，其余带插图的句子结合插图对应的释义，就能快速匹配出正确结果。
【解析】
1. 句子"When will you go to the supermarket?"的完整含义是“你什么时候要去超市？”，匹配对应选项B。
2. 句子"He has short hair and big eyes."逐词对应翻译为：他长着短头发和大眼睛，和选项A描述完全一致；选项B里的“长头发、大耳朵”对应英文是long hair和big ears，和原句内容不符，因此选A。
3. 句子"How can we get there?"的完整含义是“我们要怎么到达那里？”，匹配对应选项A。
4. 句子"This is a big black dog."的完整含义是“这是一只大的黑狗”，匹配对应选项B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B
【知识点】
1. 核心词汇识记
2. 句型英译汉
【点评】
本题属于小学英语常规基础题型，考察的都是课本高频核心词汇和日常常用句型，考点覆盖人物外貌描述、出行提问、事物描述等常见场景，只要学生熟练掌握对应单元的基础单词，就能顺利完成匹配，适合用来巩固课内基础知识点。
【难度系数】
0.8

六、他在介绍自己的笔友。你来读一读,找出他的笔友,在他(她)的照片下画上☺


1.() 2.() 3.()

1.

【分析】
这道题属于小学英语图文匹配类的基础趣味题型，解题时首先要完整阅读题干里关于笔友的介绍文本，从中提取出笔友的关键特征，比如外貌、性别、标志性物品、相关属性信息等，之后把提取到的特征和三张备选插图里的人物逐一比对，排除所有不符合特征的人物，剩下完全匹配的就是要找的笔友，最后在对应序号的照片下画上指定的☺即可。
【解析】
步骤1：通读笔友介绍的文本内容，标记出笔友的所有核心识别特征；
步骤2：依次核对三张插图中人物的各项信息，和提取到的笔友特征逐一对照，排除特征不符的插图；
步骤3：最终筛选出和笔友描述完全吻合的插图，在该插图下方画上☺标记。
【答案】

【知识点】
图文信息匹配；人物特征识别；基础阅读理解
【点评】
本题是低年龄段英语的趣味匹配习题，侧重考察学生从简短文本中抓取关键信息的能力，题型趣味性强，只要认真对照文本和图片的细节，很容易选出正确的笔友，几乎不会出现理解偏差的问题。
【难度系数】
0.9