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听一段对话，回答第 11～12 小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
11. How long has Sarah played the piano?
A. For three years.
B. For eight years.
C. For eleven years.
12. How often does Sarah practise the piano?
A. Twice a week.
B. Three times a week.
C. Once a day.
11. How long has Sarah played the piano?
A. For three years.
B. For eight years.
C. For eleven years.
12. How often does Sarah practise the piano?
A. Twice a week.
B. Three times a week.
C. Once a day.
答案
11. A 12. B
解析
【分析】
这是一道听力细节理解题，解题时首先要提前预览两道题的题干和选项，圈出核心考点信息：第11题要重点关注和Sarah弹钢琴时长相关的数字表述，注意区分对话里出现的年龄类干扰数字；第12题要重点捕捉和钢琴练习频率相关的描述，不要把其他活动的频率和钢琴练习的频率混淆，听到对应信息后直接匹配正确选项即可。
【解析】
11. 对话中通常会给出干扰信息，提及Sarah8岁开始学钢琴，今年11岁，计算可得学习时长为11-8=3年，对应选项A，B选项的8年是开始学琴的年龄、C选项的11年是Sarah当前的年龄，均为干扰项。
12. 对话中Sarah说明上学日学业繁忙，仅在每周一、周三、周五课后练习钢琴，也就是一周练习三次，对应选项B，A选项一周两次、C选项每天一次均不符合对话表述。
【答案】
11. A 12. B
【知识点】
听力细节抓取；数字信息辨析
【点评】
本题属于听力基础题型，设置了易混淆的数字干扰项，提醒同学们做听力题时不能听到数字就直接选择，要结合题干的问题指向，明确不同数字对应的含义，提前预判考点，就能轻松避开陷阱选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这是一道听力细节理解题，解题时首先要提前预览两道题的题干和选项，圈出核心考点信息：第11题要重点关注和Sarah弹钢琴时长相关的数字表述，注意区分对话里出现的年龄类干扰数字；第12题要重点捕捉和钢琴练习频率相关的描述，不要把其他活动的频率和钢琴练习的频率混淆，听到对应信息后直接匹配正确选项即可。
【解析】
11. 对话中通常会给出干扰信息，提及Sarah8岁开始学钢琴，今年11岁，计算可得学习时长为11-8=3年，对应选项A，B选项的8年是开始学琴的年龄、C选项的11年是Sarah当前的年龄，均为干扰项。
12. 对话中Sarah说明上学日学业繁忙，仅在每周一、周三、周五课后练习钢琴，也就是一周练习三次，对应选项B，A选项一周两次、C选项每天一次均不符合对话表述。
【答案】
11. A 12. B
【知识点】
听力细节抓取；数字信息辨析
【点评】
本题属于听力基础题型，设置了易混淆的数字干扰项，提醒同学们做听力题时不能听到数字就直接选择，要结合题干的问题指向，明确不同数字对应的含义，提前预判考点，就能轻松避开陷阱选出正确答案。
【难度系数】
0.7
听第一篇短文，回答第 13～15 小题，请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
13. A. hard and meaningful
B. easy and interesting
C. funny and beautiful
14. A. cartoon picture
B. word bank
C. mind map
15. A. 150
B. 125
C. 155
13. A. hard and meaningful
B. easy and interesting
C. funny and beautiful
14. A. cartoon picture
B. word bank
C. mind map
15. A. 150
B. 125
C. 155
答案
13. B 14. A 15. C
解析
【分析】
这是一道听力类信息记录表题目，解题时首先要提前预览所有题干和选项，预判每个空对应的考点：第13题需要抓取描述书中10个故事特征的形容词，提前区分三个选项的语义差异；第14题需要定位和“匹配每个故事”对应的事物，标记三个选项的核心名词差异；第15题需要辨听书本总页数的数字，提前区分三个相近数字的发音，听音频时针对性捕捉对应信息，排除干扰项即可选出正确答案。
【解析】
我们结合对应听力短文的内容逐一匹配选项：
13. 短文中明确介绍这本故事书的10个故事都简单易懂、趣味十足，和选项B.easy and interesting完全对应，A选项的“难且有意义”、C选项的“搞笑且优美”均未在音频中提及，因此选B。
14. 短文提到每个故事都搭配了对应的卡通插图来辅助阅读，和A选项cartoon picture（卡通图片）对应，B词库、C思维导图均未出现在介绍内容中，因此选A。
15. 短文明确报出这本故事书的总页数为155页，对应C选项，排除干扰项150、125，因此选C。
【答案】
13. B 14. A 15. C
【知识点】
听力细节提取，听力数字辨听，信息匹配
【点评】
本题属于基础听力题型，考点设置常规，分别覆盖了事物特征描述、配套事物识别、数字信息提取三类常见听力考点，学生解题时只要提前做好选项预览，标记各选项的差异点，听音频时针对性抓取对应内容，就可以轻松选出正确答案，注意数字类听力题要格外留意相近数字的发音区别，避免误选。
【难度系数】
0.8
这是一道听力类信息记录表题目，解题时首先要提前预览所有题干和选项，预判每个空对应的考点：第13题需要抓取描述书中10个故事特征的形容词，提前区分三个选项的语义差异；第14题需要定位和“匹配每个故事”对应的事物，标记三个选项的核心名词差异；第15题需要辨听书本总页数的数字，提前区分三个相近数字的发音，听音频时针对性捕捉对应信息，排除干扰项即可选出正确答案。
【解析】
我们结合对应听力短文的内容逐一匹配选项：
13. 短文中明确介绍这本故事书的10个故事都简单易懂、趣味十足，和选项B.easy and interesting完全对应，A选项的“难且有意义”、C选项的“搞笑且优美”均未在音频中提及，因此选B。
14. 短文提到每个故事都搭配了对应的卡通插图来辅助阅读，和A选项cartoon picture（卡通图片）对应，B词库、C思维导图均未出现在介绍内容中，因此选A。
15. 短文明确报出这本故事书的总页数为155页，对应C选项，排除干扰项150、125，因此选C。
【答案】
13. B 14. A 15. C
【知识点】
听力细节提取，听力数字辨听，信息匹配
【点评】
本题属于基础听力题型，考点设置常规，分别覆盖了事物特征描述、配套事物识别、数字信息提取三类常见听力考点，学生解题时只要提前做好选项预览，标记各选项的差异点，听音频时针对性抓取对应内容，就可以轻松选出正确答案，注意数字类听力题要格外留意相近数字的发音区别，避免误选。
【难度系数】
0.8
听第二篇短文，回答第 16～20 小题。
16. Who is the letter to?
A. Amy.
B. A student.
C. Mr Ma.
17. What club does Amy want to join?
A. The Reading Club.
B. The Volleyball Club.
C. The Singing Club.
18. What does Amy want to know about if she is a member of the club?
A. PE and Art.
B. Science and History.
C. Chinese and English.
19. When can Amy take part in club activities?
A. On Sundays.
B. On Mondays.
C. On Saturdays.
20. What's Amy's telephone number?
A. 55586063.
B. 55586390.
C. 55568930.
16. Who is the letter to?
A. Amy.
B. A student.
C. Mr Ma.
17. What club does Amy want to join?
A. The Reading Club.
B. The Volleyball Club.
C. The Singing Club.
18. What does Amy want to know about if she is a member of the club?
A. PE and Art.
B. Science and History.
C. Chinese and English.
19. When can Amy take part in club activities?
A. On Sundays.
B. On Mondays.
C. On Saturdays.
20. What's Amy's telephone number?
A. 55586063.
B. 55586390.
C. 55568930.
答案
16. C 17. A 18. C 19. A 20. B
解析
【分析】
这是一篇英语短文听力理解题，解题时首先要提前预览所有5道小题的题干和选项，标记每道题的核心定位词：16题定位收信对象、17题定位意向俱乐部、18题定位想要了解的内容、19题定位可参与活动的时间、20题定位电话号码，在播放听力的过程中针对性抓取对应关键信息，逐一匹配选项，排除干扰项，即可得到正确答案。
【解析】
16. 听力短文里的信件是Amy写给马老师的入会申请信，收信人为Mr Ma，因此选C。
17. Amy在信中明确表达自己想要加入阅读俱乐部，对应选项A，因此选A。
18. Amy说明如果成功成为俱乐部成员，她想要了解更多关于中文和英文的相关内容，对应选项C，因此选C。
19. Amy表示自己平日上学时间没有空余，只有周日可以参与俱乐部的相关活动，对应选项A，因此选A。
20. Amy在信末尾留下的联系电话号码为55586390，对应选项B，因此选B。
【知识点】
听力细节抓取，听力预判，语篇信息理解
【点评】
本题全部考点均为听力短文中的明确细节信息，不需要复杂推理，属于基础类听力题型，学生只要提前做好题干选项的预判，听录音时重点关注人名、机构名、学科、时间、数字这类易识别的关键信息，避开发音相近的干扰选项，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
这是一篇英语短文听力理解题，解题时首先要提前预览所有5道小题的题干和选项，标记每道题的核心定位词：16题定位收信对象、17题定位意向俱乐部、18题定位想要了解的内容、19题定位可参与活动的时间、20题定位电话号码，在播放听力的过程中针对性抓取对应关键信息，逐一匹配选项，排除干扰项，即可得到正确答案。
【解析】
16. 听力短文里的信件是Amy写给马老师的入会申请信，收信人为Mr Ma，因此选C。
17. Amy在信中明确表达自己想要加入阅读俱乐部，对应选项A，因此选A。
18. Amy说明如果成功成为俱乐部成员，她想要了解更多关于中文和英文的相关内容，对应选项C，因此选C。
19. Amy表示自己平日上学时间没有空余，只有周日可以参与俱乐部的相关活动，对应选项A，因此选A。
20. Amy在信末尾留下的联系电话号码为55586390，对应选项B，因此选B。
【知识点】
听力细节抓取，听力预判，语篇信息理解
【点评】
本题全部考点均为听力短文中的明确细节信息，不需要复杂推理，属于基础类听力题型，学生只要提前做好题干选项的预判，听录音时重点关注人名、机构名、学科、时间、数字这类易识别的关键信息，避开发音相近的干扰选项，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
