三、补全短文
Good morning, everyone. I am going to talk about two kinds of cultural differences in our daily life.
Different cultures affect people's ways of thinking and their opinions. 1 How do we Chinese greet each other? If a Chinese meet a friend in the street, he usually says, "Hi, have you eaten?" However, in western countries, the above question is just a question, not greeting at all. 2 Usually western people have different ways to greet. They will just give each other a smile or greet with a "Hi".
3 In Chinese families, we seldom say "Thank you!" to other family members for receiving help or service. We don't say so between good friends, either. That's because if you say "Thank you!" to them, they may think you are treating them as strangers. 4 Teachers will thank a student for answering a question and a father will thank his son for helping him wash the car.
5 You'd better be aware of them while communicating with the people from other countries or when you are abroad. As the saying goes, "When you are in Rome, do as the Romans do."
Thank you for listening.

1. 2. 3. 4. 5.

1.B 2.A 3.C 4.E 5.D

【分析】
这是一篇英语补全短文题，主题是介绍日常场景里的中西方文化差异，解题思路如下：首先通读全文和所有备选选项，先梳理出全文的行文逻辑：先总起引出文化差异，先后介绍问候习惯的差异、表达感谢的差异，最后总结提醒跨文化交流要入乡随俗。接下来逐空匹配：
1. 第一空后文立刻抛出问题“我们中国人是怎么互相打招呼的”，说明空缺处需要引出“问候”这个交流相关的话题，对应匹配对应选项即可。
2. 第二空前文提到中国人见面问“你吃饭了吗”是问候，但在西方这个问句根本不是问候，空缺处要承接这个问句在西方语境下的实际含义，顺理成章衔接后文西方人的专属问候方式。
3. 第三空后文整段都在讲中西方说“谢谢”的不同习惯，空缺处是该段的主题句，要引出“表达感谢的文化差异”这个新话题。
4. 第四空前文说中国亲友之间很少说谢谢，后文列举西方各种场景下人们常说谢谢的例子，空缺处需要用转折逻辑衔接中西方的不同表现。
5. 第五空在全文结尾段，是对前文介绍的两类文化差异的总结，要引出后文跨文化交流要注意相关差异的提醒，匹配总结类的选项即可。
【解析】
1. 空1：后文紧接着展开介绍中西方不同的问候方式，B选项“人们与他人的交流从问候开始”正好引出下文关于问候的话题，起到承上启下的作用，符合语境。
2. 空2：前文提到中国人见面问“你吃饭了吗”是问候，但在西方这只是普通问题而非问候，A选项“西方人可能会认为你在邀请他们吃饭”正好承接上文这个问句在西方语境下的含义，逻辑连贯。
3. 空3：该段后文全部围绕中西方“表达感谢”的不同习惯展开，C选项“表达感谢是不同文化中的另一处差异”是本段的主题句，承接上一段介绍的问候差异，引出本段新的文化差异话题。
4. 空4：前文介绍中国亲友之间很少说谢谢，后文列举西方老师谢学生、父亲谢儿子等常说谢谢的场景，E选项“但在西方，这是最常用的语句之一”用转折逻辑衔接中西方的差异，完全匹配上下文内容。
5. 空5：该空位于全文结尾段，是对前文介绍的问候差异、致谢差异的总结，D选项“以上所有这些都只是文化差异的部分例子”正好起到总结全文的作用，自然引出后文跨文化交流要入乡随俗的提醒。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
【知识点】
英语补全阅读；语篇逻辑衔接；跨文化交际常识
【点评】
本题围绕中西方日常文化差异的生活化主题命题，重点考察学生对语篇上下文的话题呼应、承接转折逻辑的把握能力，解题时切忌孤立看待单个句子，要结合整段的核心内容匹配选项，既能锻炼英语阅读的语篇分析能力，也能帮助学生了解基础的跨文化交际常识。
【难度系数】
0.7

一、汉译英(一空一词)
1. 在图书馆里大声说话是不礼貌的。
to talk loudly in the library.
2. 舞龙是最古老的春节庆祝传统之一。
The dragon dance is in the Spring Festival celebrations.
3. 了解文化差异能帮助我们更好地沟通。
Learning about helps us communicate better.
4. 中国人认为红色非常吉利,因此你在春节期间到处都能看到红色装饰。
Chinese people think red is you can see red decorations everywhere during the Spring Festival.
5. 那个服务员很不友好地对我们说话。
The waiter spoke to us in an .

1.It's not polite 2.one of the oldest traditions
3.cultural differences 4.so lucky that
5.unfriendly way

【分析】
这是一空一词类型的汉译英题，解题思路是先通读中文句意，结合已给出的英文部分的结构，匹配对应学段的核心固定句型、短语搭配，同时适配对应的语法规则：
1. 第一题看到后半句是to do不定式结构，立刻想到It作形式主语的经典句型It is + 形容词 + to do sth，要表达“不礼貌”，刚好对应3个空。
2. 第二题对应中文“最…之一”的含义，匹配固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数，刚好对应5个空。
3. 第三题对应中文“文化差异”，用形容词修饰名词的短语结构，刚好对应2个空。
4. 第四题前后是完整的两个句子，前半句描述红色的属性，后半句是对应的结果，匹配so...that...“如此…以至于”的结果状语从句结构，刚好对应3个空。
5. 第五题考察“以…的方式”的固定搭配in a/an + 形容词 + way，刚好对应2个空。
【解析】
1. 本题考察It作形式主语的固定句型：It is + 形容词 + to do sth，“不礼貌”对应not polite，组合后填入It's not polite。
2. 本题考察“最…之一”的固定语法结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数，“最古老的传统”对应the oldest traditions，组合后填入one of the oldest traditions。
3. “文化差异”是固定名词短语，用形容词cultural修饰名词，表泛指各类差异时difference用复数形式，填入cultural differences。
4. 本题考察so...that...引导的结果状语从句，表示“如此…以至于…”，“非常吉利”对应so lucky，that引导后续结果，填入so lucky that。
5. 本题考察固定搭配in a ... way 表示“以…的方式”，空前已有an，“不友好的”是元音开头的形容词unfriendly，填入unfriendly way。
【答案】
1.It's not polite 2.one of the oldest traditions 3.cultural differences 4.so lucky that 5.unfriendly way
【知识点】
形式主语句型，固定短语搭配，so...that结构
【点评】
本题全部是初中英语核心基础考点，覆盖常用句型、单元重点短语，没有偏难怪内容，学生只要平时牢记课本要求的固定搭配和基础语法规则就能顺利完成，需要注意的细节是one of后接的可数名词必须用复数形式。
【难度系数】
0.7