Ⅳ. 看图,写出相对应的短语。


go shopping
do morning exercises
fly a kite
play football/play sports
plant trees
clean my/the room
答案
1. go shopping 2. do morning exercises 3. fly a kite 4. play football/play sports 5. plant trees 6. clean my/the room
解析
【分析】本题要求根据插图写出对应的英语短语,解题思路是:先观察每幅插图呈现的日常活动场景,再结合小学阶段需掌握的日常活动类英语固定短语,匹配出对应的正确表达,注意短语的固定搭配形式,确保拼写准确。
【解析】根据6幅插图对应的日常活动,依次匹配为:第一幅图对应“去购物”,短语为go shopping;第二幅图对应“做晨练”,短语为do morning exercises;第三幅图对应“放风筝”,短语为fly a kite;第四幅图对应“踢足球/做运动”,短语为play football/play sports;第五幅图对应“种树”,短语为plant trees;第六幅图对应“打扫房间”,短语为clean my/the room。
【答案】go shopping;do morning exercises;fly a kite;play football/play sports;plant trees;clean my/the room
【知识点】英语动词短语;日常活动表达
【点评】本题考查日常活动类英语短语的识记,属于基础题型,侧重考查学生对常见固定短语的积累与运用,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据6幅插图对应的日常活动,依次匹配为:第一幅图对应“去购物”,短语为go shopping;第二幅图对应“做晨练”,短语为do morning exercises;第三幅图对应“放风筝”,短语为fly a kite;第四幅图对应“踢足球/做运动”,短语为play football/play sports;第五幅图对应“种树”,短语为plant trees;第六幅图对应“打扫房间”,短语为clean my/the room。
【答案】go shopping;do morning exercises;fly a kite;play football/play sports;plant trees;clean my/the room
【知识点】英语动词短语;日常活动表达
【点评】本题考查日常活动类英语短语的识记,属于基础题型,侧重考查学生对常见固定短语的积累与运用,难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅴ. 单项选择。
(
A.because
B.or
C.so
(
A
)1. I like winter because
I can play in the snow.A.because
B.or
C.so
答案
1. A
解析
【分析】
这道题考查英语连词的用法,解题核心是理清句子前后的逻辑关系。句子前半部分“我喜欢冬天”是结果,后半部分“我可以在雪地里玩”是喜欢冬天的原因,需要选择表示“原因”的连词。再逐一分析选项含义:A选项because意为“因为”,用于引出原因;B选项or意为“或者”,表选择关系;C选项so意为“所以”,表结果关系,结合逻辑即可选出正确答案。
【解析】
本题为连词词义辨析题。句子“I like winter”(我喜欢冬天)与“I can play in the snow”(我可以在雪地里玩)存在因果逻辑:后半句是前半句的原因,因此需选用表原因的连词。A项because(因为)引导原因状语从句,符合语境;B项or(或者)表选择,不符合逻辑;C项so(所以)表结果,颠倒了因果关系,故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析、原因状语从句
【点评】
本题是小学英语基础题型,考查常见连词的逻辑用法,难度较低,学生只要掌握各连词的含义及逻辑关系即可轻松作答,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.9
这道题考查英语连词的用法,解题核心是理清句子前后的逻辑关系。句子前半部分“我喜欢冬天”是结果,后半部分“我可以在雪地里玩”是喜欢冬天的原因,需要选择表示“原因”的连词。再逐一分析选项含义:A选项because意为“因为”,用于引出原因;B选项or意为“或者”,表选择关系;C选项so意为“所以”,表结果关系,结合逻辑即可选出正确答案。
【解析】
本题为连词词义辨析题。句子“I like winter”(我喜欢冬天)与“I can play in the snow”(我可以在雪地里玩)存在因果逻辑:后半句是前半句的原因,因此需选用表原因的连词。A项because(因为)引导原因状语从句,符合语境;B项or(或者)表选择,不符合逻辑;C项so(所以)表结果,颠倒了因果关系,故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析、原因状语从句
【点评】
本题是小学英语基础题型,考查常见连词的逻辑用法,难度较低,学生只要掌握各连词的含义及逻辑关系即可轻松作答,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.9
(
A.has
B.have
C.are
B
)2. We never have
snow for Christmas in Australia.A.has
B.have
C.are
答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查一般现在时中谓语动词的用法。首先确定句子主语是We(第一人称复数),需结合句意判断谓语动词的形式和类型。句子表达“在澳大利亚,我们圣诞节从来没有雪”,需要实义动词表示“有”的含义,同时要匹配主语的人称和数。
【解析】
1. 分析主语:句子主语We是第一人称复数,一般现在时中,主语非第三人称单数时,谓语动词用原形。
2. 辨析选项:A选项has是have的第三人称单数形式,仅适用于第三人称单数主语,不符合;C选项are是be动词,不能表示“拥有”的含义,不符合句意;B选项have是动词原形,可用于第一人称复数主语,且表示“有”,符合句子结构和语义。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时、动词原形、实义动词用法
【点评】
本题为基础语法题,主要考查一般现在时中谓语动词与主语的搭配,需掌握have/has的用法区别,属于英语学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时中谓语动词的用法。首先确定句子主语是We(第一人称复数),需结合句意判断谓语动词的形式和类型。句子表达“在澳大利亚,我们圣诞节从来没有雪”,需要实义动词表示“有”的含义,同时要匹配主语的人称和数。
【解析】
1. 分析主语:句子主语We是第一人称复数,一般现在时中,主语非第三人称单数时,谓语动词用原形。
2. 辨析选项:A选项has是have的第三人称单数形式,仅适用于第三人称单数主语,不符合;C选项are是be动词,不能表示“拥有”的含义,不符合句意;B选项have是动词原形,可用于第一人称复数主语,且表示“有”,符合句子结构和语义。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时、动词原形、实义动词用法
【点评】
本题为基础语法题,主要考查一般现在时中谓语动词与主语的搭配,需掌握have/has的用法区别,属于英语学习中的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.on
B.in
C.to
B
)3. It is warm in
the day and cool at night.A.on
B.in
C.to
答案
3. B
解析
【分析】这道题考查英语中时间介词的固定搭配用法。首先回忆不同时间介词的适用场景:表示“在白天”的固定短语是in the day;on多用于具体的某一天(如on Sunday);to一般不用于表示时间段的“白天”前,需结合固定搭配选择正确介词。
【解析】表示“在白天”是英语固定表达“in the day”,因此此处应填介词in;选项A的on用于具体某一天,选项C的to不符合语境,所以选B。
【答案】B
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查基础的时间介词固定搭配,属于英语入门级基础题,难度较低,学生牢记常见时间介词搭配即可解答。
【难度系数】0.9
【解析】表示“在白天”是英语固定表达“in the day”,因此此处应填介词in;选项A的on用于具体某一天,选项C的to不符合语境,所以选B。
【答案】B
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查基础的时间介词固定搭配,属于英语入门级基础题,难度较低,学生牢记常见时间介词搭配即可解答。
【难度系数】0.9
(
A.a picnic
B.picnic
C.the picnic
A
)4. I often go on a picnic
in March.A.a picnic
B.picnic
C.the picnic
答案
4. A
解析
【分析】
首先回忆英语中表示“去野餐”的固定短语搭配,go on后需加不定冠词a构成固定表达,这是英语的固定用法,不能随意省略或替换冠词,据此判断选项。
【解析】
“go on a picnic”是英语中表示“去野餐”的固定搭配,中间必须使用不定冠词a,不能省略或替换为定冠词the。选项B缺少冠词,选项C使用定冠词the不符合搭配规则,只有选项A符合要求。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查日常常用固定短语的识记,属于基础题型,只要牢记常见短语搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
首先回忆英语中表示“去野餐”的固定短语搭配,go on后需加不定冠词a构成固定表达,这是英语的固定用法,不能随意省略或替换冠词,据此判断选项。
【解析】
“go on a picnic”是英语中表示“去野餐”的固定搭配,中间必须使用不定冠词a,不能省略或替换为定冠词the。选项B缺少冠词,选项C使用定冠词the不符合搭配规则,只有选项A符合要求。
【答案】
A
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题考查日常常用固定短语的识记,属于基础题型,只要牢记常见短语搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
A.a
B.an
C.the
C
)5. When do you play the
pipa?A.a
B.an
C.the
答案
5. C
解析
【分析】
解题时需回忆英语中“play + 乐器”的固定搭配规则:乐器类名词前必须使用定冠词the,a/an用于泛指可数名词单数,不符合此处语境。先明确pipa(琵琶)属于乐器,再据此排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
在英语中,“play”与乐器类名词连用时,中间需加定冠词the,构成固定搭配“play the + 乐器”,表示演奏某种乐器。本题中pipa是乐器,因此空格处应填the,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
定冠词的用法;乐器前的冠词规则
【点评】
本题考查基础冠词搭配知识,属于英语语法中的固定搭配考点,需牢记乐器前加定冠词the的规则,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时需回忆英语中“play + 乐器”的固定搭配规则:乐器类名词前必须使用定冠词the,a/an用于泛指可数名词单数,不符合此处语境。先明确pipa(琵琶)属于乐器,再据此排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
在英语中,“play”与乐器类名词连用时,中间需加定冠词the,构成固定搭配“play the + 乐器”,表示演奏某种乐器。本题中pipa是乐器,因此空格处应填the,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
定冠词的用法;乐器前的冠词规则
【点评】
本题考查基础冠词搭配知识,属于英语语法中的固定搭配考点,需牢记乐器前加定冠词the的规则,难度较低。
【难度系数】
0.8
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