语法苑
1. I have to make dinner by . (I)
2. Tell to be careful in the next exam. (you)
3. Xiao Fang teaches French. (she)
4. The car can drive . (it)
5. We should wash the clothes by . (we)
1. I have to make dinner by . (I)
2. Tell to be careful in the next exam. (you)
3. Xiao Fang teaches French. (she)
4. The car can drive . (it)
5. We should wash the clothes by . (we)
答案
1. myself;2. yourself;3. herself;4. itself;5. ourselves
解析
【分析】
这五道题均考查反身代词的用法,解题核心是两点:一是反身代词需与句子主语在人称、数上保持一致;二是掌握常见含反身代词的固定搭配,如by oneself(独自)、teach oneself(自学)等。逐个分析:1题有固定搭配by,需用反身代词,主语I对应myself;2题是祈使句,隐含主语you,动词tell后接宾语,用you的反身代词;3题是teach的固定搭配,主语是女性第三人称单数,对应herself;4题主语是事物单数,对应itself;5题固定搭配by,主语we对应ourselves。
【解析】
1. 考查固定搭配by oneself(意为“独自”),主语为第一人称I,故用反身代词myself,答案为myself。
2. 祈使句省略主语you,动词tell后需接宾语,此处用you的反身代词yourself,答案为yourself。
3. 考查固定搭配teach oneself(意为“自学”),主语Xiao Fang是第三人称单数女性,故用反身代词herself,答案为herself。
4. 主语the car是第三人称单数事物,此处表示“自动驾驶”,用反身代词itself,答案为itself。
5. 考查固定搭配by oneself(意为“独自”),主语为第一人称复数we,故用反身代词ourselves,答案为ourselves。
【答案】
1. myself;2. yourself;3. herself;4. itself;5. ourselves
【知识点】
反身代词的用法、固定搭配(by oneself、teach oneself)
【点评】
本题围绕反身代词的基础应用展开,结合常见固定搭配考查,属于英语语法中的基础知识点,只要掌握反身代词的构成规则和常用搭配,即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
这五道题均考查反身代词的用法,解题核心是两点:一是反身代词需与句子主语在人称、数上保持一致;二是掌握常见含反身代词的固定搭配,如by oneself(独自)、teach oneself(自学)等。逐个分析:1题有固定搭配by,需用反身代词,主语I对应myself;2题是祈使句,隐含主语you,动词tell后接宾语,用you的反身代词;3题是teach的固定搭配,主语是女性第三人称单数,对应herself;4题主语是事物单数,对应itself;5题固定搭配by,主语we对应ourselves。
【解析】
1. 考查固定搭配by oneself(意为“独自”),主语为第一人称I,故用反身代词myself,答案为myself。
2. 祈使句省略主语you,动词tell后需接宾语,此处用you的反身代词yourself,答案为yourself。
3. 考查固定搭配teach oneself(意为“自学”),主语Xiao Fang是第三人称单数女性,故用反身代词herself,答案为herself。
4. 主语the car是第三人称单数事物,此处表示“自动驾驶”,用反身代词itself,答案为itself。
5. 考查固定搭配by oneself(意为“独自”),主语为第一人称复数we,故用反身代词ourselves,答案为ourselves。
【答案】
1. myself;2. yourself;3. herself;4. itself;5. ourselves
【知识点】
反身代词的用法、固定搭配(by oneself、teach oneself)
【点评】
本题围绕反身代词的基础应用展开,结合常见固定搭配考查,属于英语语法中的基础知识点,只要掌握反身代词的构成规则和常用搭配,即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
SS
答案
答案略
(
A.the traffic lights
B.the traffic lines
C.the traffic rules
D.the traffic signs
C
)1.We should follow the traffic rules
for our safety.A.the traffic lights
B.the traffic lines
C.the traffic rules
D.the traffic signs
答案
1. C 句意为“为了我们的安全,我们
应该遵守交通规则”。the traffic
rules 意为“交通规则”。故选C。
应该遵守交通规则”。the traffic
rules 意为“交通规则”。故选C。
解析
【分析】先通读句子理解句意:“为了我们的安全,我们应该遵守________”。接下来明确四个选项中短语的含义,再结合“follow(遵守)”的搭配特点和“安全”的语境,判断符合逻辑的选项。
【解析】逐一分析选项:A项the traffic lights意为“交通灯”,是需遵循其指示而非直接“follow”的对象;B项the traffic lines意为“交通线”,是道路标线,不符合“遵守”的语境;C项the traffic rules意为“交通规则”,“follow the rules”是固定搭配,意为遵守规则,契合“为了安全”的语境;D项the traffic signs意为“交通标志”,是指示标识,不是“遵守”的对象。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查交通类名词短语的词义辨析及固定搭配,难度较低,掌握短语含义和语境即可选出答案。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A项the traffic lights意为“交通灯”,是需遵循其指示而非直接“follow”的对象;B项the traffic lines意为“交通线”,是道路标线,不符合“遵守”的语境;C项the traffic rules意为“交通规则”,“follow the rules”是固定搭配,意为遵守规则,契合“为了安全”的语境;D项the traffic signs意为“交通标志”,是指示标识,不是“遵守”的对象。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查交通类名词短语的词义辨析及固定搭配,难度较低,掌握短语含义和语境即可选出答案。
【难度系数】0.8
(
A.Keeping
B.Keeps
C.To keep
D.Keep
D
)2.Keep
quiet in the library!A.Keeping
B.Keeps
C.To keep
D.Keep
答案
2. D 考查祈使句。祈使句以动词原形
开头。故选D。
开头。故选D。
解析
【分析】本题考查祈使句的用法,需明确祈使句的基本结构:祈使句用于表达命令、请求等,句首需用动词原形。结合题目语境,是要求在图书馆保持安静,属于祈使句,因此空格处应填动词原形,据此分析选项。
【解析】本题考查祈使句的结构规则。祈使句以动词原形开头,用来表达命令、要求等语气。句子“______ quiet in the library!”为祈使句,空格处需填入动词原形:A选项Keeping是现在分词,B选项Keeps是动词第三人称单数形式,C选项To keep是动词不定式,均不符合祈使句的结构要求;D选项Keep是动词原形,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】祈使句
【点评】本题考查英语基础语法中的祈使句结构,属于常规基础题型,需牢记祈使句以动词原形开头的核心规则。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查祈使句的结构规则。祈使句以动词原形开头,用来表达命令、要求等语气。句子“______ quiet in the library!”为祈使句,空格处需填入动词原形:A选项Keeping是现在分词,B选项Keeps是动词第三人称单数形式,C选项To keep是动词不定式,均不符合祈使句的结构要求;D选项Keep是动词原形,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】祈使句
【点评】本题考查英语基础语法中的祈使句结构,属于常规基础题型,需牢记祈使句以动词原形开头的核心规则。
【难度系数】0.8
(
A.in time
B.on time
C.at times
D.some time
B
)3.Students should go home on time
after school.A.in time
B.on time
C.at times
D.some time
答案
3. B 句意为“放学后,学生们应该按
时回家”。on time 意为“按时,
准时”。故选B。
时回家”。on time 意为“按时,
准时”。故选B。
解析
【分析】本题考查英语中介词短语的词义辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境判断合适的选项。首先理解句子含义:“放学后,学生们应该按时回家”,随后逐一分析选项短语的意思,匹配语境所需的表达。
【解析】逐一分析各选项短语的含义:A. in time意为“及时”;B. on time意为“按时,准时”;C. at times意为“有时,偶尔”;D. some time意为“一段时间”。结合句意为“放学后学生应该按时回家”,此处需表达“按时”的意思,因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题属于英语基础词汇辨析题,考查常见介词短语的词义区分,难度较低,学生只要熟记各短语的基本含义即可正确作答,是考试中的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项短语的含义:A. in time意为“及时”;B. on time意为“按时,准时”;C. at times意为“有时,偶尔”;D. some time意为“一段时间”。结合句意为“放学后学生应该按时回家”,此处需表达“按时”的意思,因此选择B选项。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题属于英语基础词汇辨析题,考查常见介词短语的词义区分,难度较低,学生只要熟记各短语的基本含义即可正确作答,是考试中的基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.for
B.at
C.to
D.about
A
)4.Li Ping waited for
the bus for two hours yesterday.A.for
B.at
C.to
D.about
答案
4. A wait for ... 意为“等待……”。故
选A。
选A。
解析
【分析】这道题考查动词的固定搭配,首先回忆“等待”的英文固定表达,“wait for”是表示“等待……”的常用短语,结合句子语境,此处需要表达“等待公交车”,需选用对应的介词;再逐一分析选项,A选项for符合固定搭配,B选项at通常接具体地点,C选项to表方向,D选项about表“关于”,均不符合搭配要求,由此确定答案。
【解析】“wait for”是固定动词短语,意为“等待……”,句中表达“等待公交车”需用介词for;B项at后常接具体地点,C项to表方向,D项about表“关于”,均不符合搭配,故选A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的动词短语固定搭配,属于英语核心基础知识点,难度较低,学生牢记常用搭配即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】“wait for”是固定动词短语,意为“等待……”,句中表达“等待公交车”需用介词for;B项at后常接具体地点,C项to表方向,D项about表“关于”,均不符合搭配,故选A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础的动词短语固定搭配,属于英语核心基础知识点,难度较低,学生牢记常用搭配即可轻松解答。
【难度系数】0.8
(
A.Doesn't
B.Didn't
C.Don't
D.Isn't
C
)5.Don't
run in the classroom.A.Doesn't
B.Didn't
C.Don't
D.Isn't
答案
5. C 考查祈使句。祈使句的否定形式
是在动词原形前加 don't。故
选C。
是在动词原形前加 don't。故
选C。
解析
【分析】这道题考查祈使句的否定形式,解题思路是:先明确祈使句的用法,祈使句用于表达命令、请求等,其否定形式是在动词原形前加Don't;题目中run是动词原形,需要构成否定祈使句,因此要选择对应的否定词。
【解析】祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”,本题句子是“____ run in the classroom”,需构成否定祈使句,所以在动词原形run前加Don't,对应选项C。
【答案】C
【知识点】祈使句的否定形式
【点评】本题考查英语祈使句的基础否定用法,属于语法基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形 + 其他”,本题句子是“____ run in the classroom”,需构成否定祈使句,所以在动词原形run前加Don't,对应选项C。
【答案】C
【知识点】祈使句的否定形式
【点评】本题考查英语祈使句的基础否定用法,属于语法基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
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