④Amy 喜欢班级开展的“语音大比拼”活动。请根据图片提示，用“sh”或“ch”补全单词。
(1)She's a teaer. She sits on a air. (2)I have fi for lun today.
(3)I wear a blue irt and brown orts. (4)The eep and ickens are very lovely.

(1) ch; ch
(2) sh; ch
(3) sh; sh
(4) sh; ch

本题考查字母组合sh和ch的单词拼写，结合图片对应的事物补全单词：
1. 第一幅图是女教师坐在椅子上，对应单词teacher（教师）、chair（椅子），两个空都填ch；
2. 第二幅图是人物午餐吃鱼，对应单词fish（鱼）、lunch（午餐），依次填sh、ch；
3. 第三幅图是人物穿着衬衫和短裤，对应单词shirt（衬衫）、shorts（短裤），两个空都填sh；
4. 第四幅图是绵羊和小鸡，对应单词sheep（绵羊）、chickens（小鸡），依次填sh、ch。

5 下面是Amy制作的“我的成长收获卡”，记录了她这一年1月至6月参加的活动及收获。请根据卡片上的内容，完成下列任务。

任务一:判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()(1)The New Year's party is in January. Amy can sing and draw.
()(2)Amy goes to Beijing and makes a snowman in February.
()(3)Amy gets two medals from April to June.
任务二:回答下列问题。
(1)Is the art festival in April?

(2)How many books does Amy read in the reading contest?

任务一
(1) F
(2) F
(3) T
任务二
(1) No, it isn't.
(2) She reads 10 books.

任务一对照卡片信息逐一判断：
1. 1月（Jan.）的新年派对活动是唱歌跳舞（sing and dance），句子描述的"Amy can sing and draw"和卡片内容不符，表述错误。
2. 2月（Feb.）寒假Amy的安排是去哈尔滨（Harbin）堆雪人，并非去北京，表述错误。
3. 4月Amy获得银牌，6月获得金牌，4月到6月一共得到2枚奖牌，表述正确。
任务二对照卡片信息作答：
1. 艺术节（art festival）在5月（May），不在4月，因此做否定回答。
2. 阅读比赛的记录明确说明Amy在活动中读了10本书。