5.下列属于朋友之间不合理的要求的是(
A.我要竞选班长,朋友必须把票投给我
B.让朋友帮忙抬一下桌子
C.让朋友帮我讲解题目
D.朋友约我去打球
A
)。A.我要竞选班长,朋友必须把票投给我
B.让朋友帮忙抬一下桌子
C.让朋友帮我讲解题目
D.朋友约我去打球
答案
5.A
三 我会判断。
1.我只和兴趣相同的人交朋友。 (
2.小亮是我最好的朋友,他提出不合理的要求我也会答应。 (
3.我很乐意把文具借给我的朋友。 (
4.当朋友帮助我们的时候,我们没有必要心存感激,因为朋友之间本就应该互相帮助。 (
5.好朋友因为一点儿小事错怪了我,当她给我道歉的时候,我原谅了她。 (
1.我只和兴趣相同的人交朋友。 (
×
)2.小亮是我最好的朋友,他提出不合理的要求我也会答应。 (
×
)3.我很乐意把文具借给我的朋友。 (
√
)4.当朋友帮助我们的时候,我们没有必要心存感激,因为朋友之间本就应该互相帮助。 (
×
)5.好朋友因为一点儿小事错怪了我,当她给我道歉的时候,我原谅了她。 (
√
)答案
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
四 我会分析。
四(2)班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景。
情景一:小明常常帮助小江,但每次小明向数学成绩较好的小江请教问题时,却总是遭到小江的拒绝。
情景二:小明的家庭并不宽裕,学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予小明生活上的帮助,还总帮他补习功课。
情景三:小明和小军是好朋友,小军经常偷偷去网吧上网,还不止一次要求小明逃课跟他一起去网吧上网。
1.情景一、情景二中,谁是小明真正的朋友?为什么?
2.如果你是小明,遇到情景三中的情况,你会怎么处理?
3.友谊来之不易,需要珍惜。我们应该怎么做呢?
四(2)班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景。
情景一:小明常常帮助小江,但每次小明向数学成绩较好的小江请教问题时,却总是遭到小江的拒绝。
情景二:小明的家庭并不宽裕,学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予小明生活上的帮助,还总帮他补习功课。
情景三:小明和小军是好朋友,小军经常偷偷去网吧上网,还不止一次要求小明逃课跟他一起去网吧上网。
1.情景一、情景二中,谁是小明真正的朋友?为什么?
小豪是小明真正的朋友。因为小豪不仅给予小明生活上的帮助,还总帮他补习功课。
2.如果你是小明,遇到情景三中的情况,你会怎么处理?
我会婉言拒绝,并劝说小军以学习为重,不要逃课去网吧上网。
3.友谊来之不易,需要珍惜。我们应该怎么做呢?
①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误时,我会及时劝告,帮助他改正。③当朋友帮助我时,我会真心感谢他。
④当朋友生病时,我会尽力帮助他补习功课。
⑤当朋友难过时,我会默默地陪伴他,安慰他。
答案
1.小豪是小明真正的朋友。因为小豪不仅给予小明生活上的帮助,还总帮他补习功课。
2.示例:我会婉言拒绝,并劝说小军以学习为重,不要逃课去网吧上网。
3.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误时,我会及时劝告,帮助他改正。③当朋友帮助我时,我会真心感谢他。④当朋友生病时,我会尽力帮助他补习功课。⑤当朋友难过时,我会默默地陪伴他,安慰他。
2.示例:我会婉言拒绝,并劝说小军以学习为重,不要逃课去网吧上网。
3.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误时,我会及时劝告,帮助他改正。③当朋友帮助我时,我会真心感谢他。④当朋友生病时,我会尽力帮助他补习功课。⑤当朋友难过时,我会默默地陪伴他,安慰他。
登录