4.把一个整体平均分成8份,表示其中的7份是($\quad$)。
A.$\dfrac{8}{7}$
B.$\dfrac{7}{8}$
C.$\dfrac{7}{15}$
D.$\dfrac{1}{7}$
A.$\dfrac{8}{7}$
B.$\dfrac{7}{8}$
C.$\dfrac{7}{15}$
D.$\dfrac{1}{7}$
答案
4. B
5. 把3根1米长的绳子平均分成4份,每份有3个($\frac{1}{4}$)米,是($\frac{3}{4}$)米。
A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{3}{4}$
D.$\frac{1}{12}$
A.$\frac{1}{4}$
B.$\frac{1}{3}$
C.$\frac{3}{4}$
D.$\frac{1}{12}$
答案
5. A C
三、说出分数表示的含义。
1. “食堂购进 500 千克大米,吃掉了$\frac{3}{5}$。”
把(
1. “食堂购进 500 千克大米,吃掉了$\frac{3}{5}$。”
把(
500千克大米
)看作单位“1”,平均分成(5
)份,吃掉的占(3
)份。答案
1. 500千克大米 5 3
2. “刘大伯家黄瓜的种植面积是蔬菜种植面积的$\frac{5}{8}$。”
把(
3. “一堆煤,用了$\frac{3}{7}$。”
把(
把(
蔬菜种植面积
)看作单位“1”,平均分成(8
)份,黄瓜的种植面积占(5
)份。3. “一堆煤,用了$\frac{3}{7}$。”
把(
一堆煤
)看作单位“1”,平均分成(7
)份,用了这样的(3
)份。答案
2. 蔬菜种植面积 8 5
3. 一堆煤 7 3
3. 一堆煤 7 3
四、我会做。
1. 在直线上画出表示下面各分数的点。

1. 在直线上画出表示下面各分数的点。
答案
$\frac{1}{4}=\frac{2}{8}$
$\frac{1}{2}=\frac{4}{8}$
直线上0到1之间被平均分成8份,每份代表$\frac{1}{8}$:
从0向右数第1个分点处画点,标注$\frac{1}{8}$;
从0向右数第2个分点处画点,标注$\frac{1}{4}$;
从0向右数第4个分点处画点,标注$\frac{1}{2}$;
从0向右数第5个分点处画点,标注$\frac{5}{8}$。
答:按照上述位置在直线上画出对应分数的点即可。
$\frac{1}{2}=\frac{4}{8}$
直线上0到1之间被平均分成8份,每份代表$\frac{1}{8}$:
从0向右数第1个分点处画点,标注$\frac{1}{8}$;
从0向右数第2个分点处画点,标注$\frac{1}{4}$;
从0向右数第4个分点处画点,标注$\frac{1}{2}$;
从0向右数第5个分点处画点,标注$\frac{5}{8}$。
答:按照上述位置在直线上画出对应分数的点即可。
2. 看图填一填。

(1)将上图中的饮料平均分给3人,每人分得总量的$\frac{(\ )}{(\ )}$。
(2)如果第一组同学喝掉饮料总量的$\frac{3}{4}$,那么他们喝了(
(3)如果小王喝了2杯,那么他喝了饮料总量的$\frac{(\ )}{(\ )}$。
(1)将上图中的饮料平均分给3人,每人分得总量的$\frac{(\ )}{(\ )}$。
(2)如果第一组同学喝掉饮料总量的$\frac{3}{4}$,那么他们喝了(
9
)杯饮料。(3)如果小王喝了2杯,那么他喝了饮料总量的$\frac{(\ )}{(\ )}$。
答案
2. (1)$\frac{1}{3}$ (2)9 (3)$\frac{1}{6}$
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