7. 一个直角梯形的上底是 2 厘米,一条腰的长是 10 厘米,其上底延长 6 厘米后,就变成一个正方形。这个直角梯形的周长是(
28
)厘米。答案
7. 28
8. (说理表达)下面的说法对吗?
(1)把一个大三角形分成三个小三角形,每个小三角形的内角和都是 $ 60 ^ { \circ } $。
(2)用 5 倍的放大镜看一个三角形,它的内角和就会变成 $ 900 ^ { \circ } $。
(1)把一个大三角形分成三个小三角形,每个小三角形的内角和都是 $ 60 ^ { \circ } $。
(2)用 5 倍的放大镜看一个三角形,它的内角和就会变成 $ 900 ^ { \circ } $。
答案
8. (1)不对 (2)不对
解析:在平面图形中,三角形的内角和是180°,它不随图形的变大变小而改变,也不会因放大镜放大而改变。
解析:在平面图形中,三角形的内角和是180°,它不随图形的变大变小而改变,也不会因放大镜放大而改变。
9. (推理意识)如图,在三角形 $ ABC $ 中,$ BD $ 是 $ AC $ 边上的高,$ ∠ C = ∠ ABC = 2 ∠ A $,求 $ ∠ DBC $ 的度数。

思路提示:先把 $ ∠ C $、$ ∠ ABC $ 都看作 2 个 $ ∠ A $,再根据三角形内角和求出 $ ∠ A $ 的度数。
思路提示:先把 $ ∠ C $、$ ∠ ABC $ 都看作 2 个 $ ∠ A $,再根据三角形内角和求出 $ ∠ A $ 的度数。
答案
9. ∠A=180°÷(1+2+2)=36° ∠ABD=180°−90°−36°=54° ∠DBC=36°×2−54°=18°
解析:要求∠DBC的度数,要先求出∠ABC的度数和∠ABD的度数。
解析:要求∠DBC的度数,要先求出∠ABC的度数和∠ABD的度数。
10. (探究创新)右图是由相同的等边三角形组成的图形。图形中共有(
思路提示:可以先数单个的三角形有几个,然后数由几个三角形组成的大三角形有几个;用同样的方法可数出平行四边形的个数。
10
)个三角形,(12
)个平行四边形。思路提示:可以先数单个的三角形有几个,然后数由几个三角形组成的大三角形有几个;用同样的方法可数出平行四边形的个数。
答案
10. 10 12 解析:如图,单个的三角形有①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧,共8个;由四个单个的三角形组成的大三角形有①④⑤⑥、③⑥⑦⑧,共2个。所以共有10个三角形。由两个单个的三角形组成的平行四边形有①②、④⑤、⑥⑦、②③、⑦⑧、⑤⑥、①⑤、③⑦,共8个;由四个单个的三角形组成的平行四边形有②①⑤④、②③⑦⑧、④⑤⑥⑦、⑤⑥⑦⑧,共4个。所以共有12个平行四边形。
11. 数一数,填一填。
(
(
思路提示:先数单个的图形个数,再数组合图形的个数,要不重不漏。
(
9
)个平行四边形(
5
)个梯形思路提示:先数单个的图形个数,再数组合图形的个数,要不重不漏。
答案
11. 9 5 解析:单个的平行四边形有2个,由两个图形组成的平行四边形有3个,由三个图形组成的平行四边形有2个,由四个图形组成的平行四边形有1个,由六个图形组成的平行四边形有1个,一共有9个;单个的梯形有2个,由两个图形组成的梯形有2个,由四个图形组成的梯形有1个,一共有5个。
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