五、选词填空。(每小题 2 分,共 20 分)

The purpose(目的)of students who come to school is to study. But studying needs 1.
4.
We must always ask “why”. If we don't understand something, we should write it down and 8.
The purpose(目的)of students who come to school is to study. But studying needs 1.
right
ways, or we might waste time and money. Here are some ways to study. The best time to read is in the 2. morning
, when the air is 3. fresh
and our minds are clear. So we can get good results.4.
When
we study, we must be patient(有耐心的). If we don't understand a text 5. well
, we must read it again. When we are 6. studying
, we must put our hearts into the book. We can't read absent - mindedly(心不在焉地), or we could get 7. nothing
from the book.We must always ask “why”. If we don't understand something, we should write it down and 8.
ask
our teachers, parents or friends. Though there are many other 9. ways
to study, the above - mentioned(上述的)ways will be 10. helpful
if we can keep them in mind.答案
1. right 2. morning 3. fresh 4. When 5. well 6. studying 7. nothing 8. ask 9. ways 10. helpful
解析
【分析】
拿到这道选词填空题,首先先通读整篇短文,明确文章核心是介绍各类实用的学习方法,同时先梳理题干给出的10个备选词汇,刚好对应10个空,部分空需要结合语法规则对单词做适当的形式变形。接下来逐空结合上下文语境、固定搭配、句子语法结构逐一匹配筛选:先从语义指向明确的空入手,比如描述阅读最佳时间、空气特点的空可以快速对应匹配,再处理需要变形的空,结合词性、时态、名词单复数的要求调整单词形式,最后代入所有答案通读检查整体逻辑是否通顺合理。
【解析】
1. 空1:句意为“但是学习需要正确的方法,否则我们可能会浪费时间和金钱”,备选词right表示“正确的”,修饰名词ways,完全符合语境,填right。
2. 空2:句意为“阅读的最佳时间是在早上”,固定搭配in the morning表示“在早上”,对应备选词morning,填morning。
3. 空3:句意为“这时空气是新鲜的,我们的头脑很清醒”,备选词fresh表示“新鲜的”,用来形容清晨的空气,符合语义,填fresh。
4. 空4:句意为“当我们学习的时候,我们必须有耐心”,此处引导时间状语从句,备选词when表示“当……的时候”,位于句首首字母需要大写,填When。
5. 空5:句意为“如果我们不能很好地理解一篇课文,我们必须再读一遍”,此处需要副词修饰动词understand,备选词good的副词形式是well,表示“好地”,填well。
6. 空6:句意为“当我们正在学习的时候,我们必须全神贯注于书本”,空前有be动词are,此处要用现在分词构成现在进行时,备选词study的现在分词形式是studying,填studying。
7. 空7:句意为“我们不能心不在焉地阅读,否则我们从书里什么都得不到”,备选词nothing表示“没有任何东西”,符合语境,填nothing。
8. 空8:句意为“如果我们有不理解的东西,我们应该把它写下来,询问我们的老师、父母或者朋友”,备选词ask表示“询问”,符合ask sb的常用搭配,填ask。
9. 空9:句意为“虽然还有很多其他的学习方法”,前面有many other修饰,后面要接可数名词复数,备选词way的复数形式是ways,填ways。
10. 空10:句意为“如果我们把它们牢记在心,上述的方法将会很有帮助”,此处需要形容词作表语,备选词help的形容词形式是helpful,表示“有帮助的”,填helpful。
【答案】
1. right 2. morning 3. fresh 4. When 5. well 6. studying 7. nothing 8. ask 9. ways 10. helpful
【知识点】
选词填空,词形转换,固定搭配
【点评】
本题属于典型的初中英语语篇类选词填空,既考察学生对全文主旨和上下文逻辑的理解能力,也考察基础的词形变换规则,要求学生不能生硬套用备选词原形,要结合词性、时态、名词单复数的语法要求调整形式,整体考点贴合日常基础教学要求。
【难度系数】
0.6
拿到这道选词填空题,首先先通读整篇短文,明确文章核心是介绍各类实用的学习方法,同时先梳理题干给出的10个备选词汇,刚好对应10个空,部分空需要结合语法规则对单词做适当的形式变形。接下来逐空结合上下文语境、固定搭配、句子语法结构逐一匹配筛选:先从语义指向明确的空入手,比如描述阅读最佳时间、空气特点的空可以快速对应匹配,再处理需要变形的空,结合词性、时态、名词单复数的要求调整单词形式,最后代入所有答案通读检查整体逻辑是否通顺合理。
【解析】
1. 空1:句意为“但是学习需要正确的方法,否则我们可能会浪费时间和金钱”,备选词right表示“正确的”,修饰名词ways,完全符合语境,填right。
2. 空2:句意为“阅读的最佳时间是在早上”,固定搭配in the morning表示“在早上”,对应备选词morning,填morning。
3. 空3:句意为“这时空气是新鲜的,我们的头脑很清醒”,备选词fresh表示“新鲜的”,用来形容清晨的空气,符合语义,填fresh。
4. 空4:句意为“当我们学习的时候,我们必须有耐心”,此处引导时间状语从句,备选词when表示“当……的时候”,位于句首首字母需要大写,填When。
5. 空5:句意为“如果我们不能很好地理解一篇课文,我们必须再读一遍”,此处需要副词修饰动词understand,备选词good的副词形式是well,表示“好地”,填well。
6. 空6:句意为“当我们正在学习的时候,我们必须全神贯注于书本”,空前有be动词are,此处要用现在分词构成现在进行时,备选词study的现在分词形式是studying,填studying。
7. 空7:句意为“我们不能心不在焉地阅读,否则我们从书里什么都得不到”,备选词nothing表示“没有任何东西”,符合语境,填nothing。
8. 空8:句意为“如果我们有不理解的东西,我们应该把它写下来,询问我们的老师、父母或者朋友”,备选词ask表示“询问”,符合ask sb的常用搭配,填ask。
9. 空9:句意为“虽然还有很多其他的学习方法”,前面有many other修饰,后面要接可数名词复数,备选词way的复数形式是ways,填ways。
10. 空10:句意为“如果我们把它们牢记在心,上述的方法将会很有帮助”,此处需要形容词作表语,备选词help的形容词形式是helpful,表示“有帮助的”,填helpful。
【答案】
1. right 2. morning 3. fresh 4. When 5. well 6. studying 7. nothing 8. ask 9. ways 10. helpful
【知识点】
选词填空,词形转换,固定搭配
【点评】
本题属于典型的初中英语语篇类选词填空,既考察学生对全文主旨和上下文逻辑的理解能力,也考察基础的词形变换规则,要求学生不能生硬套用备选词原形,要结合词性、时态、名词单复数的语法要求调整形式,整体考点贴合日常基础教学要求。
【难度系数】
0.6
六、根据首字母提示补全短文。(每小题 2 分,共 20 分)
Let's say a group of students are given a craft - making(工艺制作)task. What do you think they will be able to do? In terms of(谈到)this question, some students have given a satisfactory(令人满意的)1. a
The students come from a school in Fuzhou, Fujian. In a practical class offered by the school, about 30 students 2. d
However, 5. b
Now, the 10. w
Let's say a group of students are given a craft - making(工艺制作)task. What do you think they will be able to do? In terms of(谈到)this question, some students have given a satisfactory(令人满意的)1. a
nswer
. They built a wooden Chinese sailing ship.The students come from a school in Fuzhou, Fujian. In a practical class offered by the school, about 30 students 2. d
ecided
to build a sailing ship. Their idea came from a typical Fujian - style trading ship used 3. during
the Ming and Qing Dynasties. With the 4. help
of their teacher and two experienced craftsmen, they started their work.However, 5. b
uilding
a sailing ship was far from easy. A group of the students 6. spent
time drawing sketches, bringing wood to make the hull, and raising the sails. When they 7. finished
the ship, another group started to paint the ship. One of their 8. paintings/pictures
is a bird with big wings. “My idea is from a traditional Chinese 9. story
about the bird Jingwei trying to fill the sea with stones,” said one student.Now, the 10. w
ooden/wonderful
Chinese sailing ship stands among teaching buildings. Teachers use the ship as a teaching tool.答案
1. answer 2. decided 3. during 4. help 5. building 6. spent 7. finished 8. paintings/pictures 9. story 10. wooden/wonderful
解析
【分析】
做这类首字母补全短文题,首先第一步要先通读全文,理清文章整体大意:本文讲述了福建福州某学校的学生在实践课上合力制作中式古帆船的故事。接下来逐句结合上下文语境、首字母提示、常用固定搭配和语法规则推导对应单词,同时要注意根据句子时态、句子成分调整单词的正确形式,比如动词过去式、动名词变形、名词单复数等,最后填完全部单词后再通读一遍检查语义是否通顺、语法是否正确。
【解析】
1. 前文明确提到了“this question(这个问题)”,结合“give a satisfactory...”的搭配,可知此处对应表达“答案”,首字母a符合要求,填answer。
2. 描述过去实践课上学生做出造帆船的决定,decide to do sth.是固定搭配,故事发生在过去,用一般过去时,首字母d符合,填decided。
3. 此处搭配“Ming and Qing Dynasties(明清两朝)”,介词during表示“在……期间”,符合语境,首字母d符合,填during。
4. 固定搭配with the help of...意为“在……的帮助下”,完全符合师生、经验工匠共同协作的语境,首字母h符合,填help。
5. 此处作句子主语,动词不能直接作主语,需要变为动名词形式,表达“建造帆船”这件事难度很高,首字母b符合,填building。
6. 固定搭配spend time doing sth.意为“花费时间做某事”,故事为过去发生的事,用一般过去时,首字母s符合,填spent。
7. 后半句说明另一组人开始给船涂色,说明前一组已经完成了船体制作的相关工作,用一般过去时,首字母f符合,填finished。
8. 前文提到给船刷漆作画,one of后接可数名词复数,此处表示“画作/图案”,首字母p符合,paintings或pictures都符合语义。
9. 后文提到的精卫填海是中国传统故事,此处对应表达“故事”,首字母s符合,填story。
10. 此处修饰名词Chinese sailing ship,既可以对应前文提到的船的木质属性填wooden,也可以表达对这艘作品的赞叹填wonderful,首字母w符合。
【答案】
1. answer 2. decided 3. during 4. help 5. building 6. spent 7. finished 8. paintings/pictures 9. story 10. wooden/wonderful
【知识点】
首字母补全短文;固定短语搭配;语境词义辨析
【点评】
本题属于校园主题的记叙文类首字母填空,所选素材贴近学生的实践活动场景,考点均为初中阶段核心常用词汇,重点考察学生结合上下文语义、固定搭配和语法规则推导单词的能力,易错点是第5空容易忽略动名词作主语的语法要求误填动词原形build,第8空容易忘记one of后接可数名词复数的规则出现形式错误。
【难度系数】
0.7
做这类首字母补全短文题,首先第一步要先通读全文,理清文章整体大意:本文讲述了福建福州某学校的学生在实践课上合力制作中式古帆船的故事。接下来逐句结合上下文语境、首字母提示、常用固定搭配和语法规则推导对应单词,同时要注意根据句子时态、句子成分调整单词的正确形式,比如动词过去式、动名词变形、名词单复数等,最后填完全部单词后再通读一遍检查语义是否通顺、语法是否正确。
【解析】
1. 前文明确提到了“this question(这个问题)”,结合“give a satisfactory...”的搭配,可知此处对应表达“答案”,首字母a符合要求,填answer。
2. 描述过去实践课上学生做出造帆船的决定,decide to do sth.是固定搭配,故事发生在过去,用一般过去时,首字母d符合,填decided。
3. 此处搭配“Ming and Qing Dynasties(明清两朝)”,介词during表示“在……期间”,符合语境,首字母d符合,填during。
4. 固定搭配with the help of...意为“在……的帮助下”,完全符合师生、经验工匠共同协作的语境,首字母h符合,填help。
5. 此处作句子主语,动词不能直接作主语,需要变为动名词形式,表达“建造帆船”这件事难度很高,首字母b符合,填building。
6. 固定搭配spend time doing sth.意为“花费时间做某事”,故事为过去发生的事,用一般过去时,首字母s符合,填spent。
7. 后半句说明另一组人开始给船涂色,说明前一组已经完成了船体制作的相关工作,用一般过去时,首字母f符合,填finished。
8. 前文提到给船刷漆作画,one of后接可数名词复数,此处表示“画作/图案”,首字母p符合,paintings或pictures都符合语义。
9. 后文提到的精卫填海是中国传统故事,此处对应表达“故事”,首字母s符合,填story。
10. 此处修饰名词Chinese sailing ship,既可以对应前文提到的船的木质属性填wooden,也可以表达对这艘作品的赞叹填wonderful,首字母w符合。
【答案】
1. answer 2. decided 3. during 4. help 5. building 6. spent 7. finished 8. paintings/pictures 9. story 10. wooden/wonderful
【知识点】
首字母补全短文;固定短语搭配;语境词义辨析
【点评】
本题属于校园主题的记叙文类首字母填空,所选素材贴近学生的实践活动场景,考点均为初中阶段核心常用词汇,重点考察学生结合上下文语义、固定搭配和语法规则推导单词的能力,易错点是第5空容易忽略动名词作主语的语法要求误填动词原形build,第8空容易忘记one of后接可数名词复数的规则出现形式错误。
【难度系数】
0.7
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