二、选择填空，完成下列对话。
A. Reading is fun!
B. I want to join the Music Club.
C. Hi! I'm Wenwen.
D. What do you like doing in your free time?
Wenwen: 1.
Xiaoyan: Hello! I'm Xiaoyan. 2.
Wenwen: I like singing. 3. How about you, Xiaoyan?
Xiaoyan: I like reading. 4.
Wenwen: I like reading too. Let's go to the library (图书馆) together.

1. C 2. D 3. B 4. A

【解析】
1. 根据下文Xiaoyan的回应“Hello! I'm Xiaoyan.”，可知上文是自我介绍，故选C选项“Hi! I'm Wenwen.”。
2. 根据下文Wenwen的回答“I like singing.”，可知上文是询问空闲时间喜欢做的事，故选D选项“What do you like doing in your free time?”。
3. Wenwen提到自己喜欢唱歌，结合语境可知此处表达想加入音乐俱乐部，故选B选项“I want to join the Music Club.”。
4. Xiaoyan说自己喜欢阅读，此处应补充和阅读相关的表述，故选A选项“Reading is fun!”。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
日常交际用语、情景对话、兴趣表达
【点评】
本题考查情景对话的逻辑匹配能力，需结合上下文语境选择合适的交际用语，侧重对英语日常交流场景的理解与运用。
【难度系数】
0.8

三、你的业余爱好是什么？你想参加哪些俱乐部呢？请写一写，并设计一张自己喜欢的俱乐部的海报吧！
I am .
I like .
I with .
I can join .

I am Amy.
I like drawing.
I draw with crayons.
I can join the Art Club.

【解析】
本题为英语开放性任务题，需根据个人业余爱好完成自我介绍类语句填写，确保英语表达通顺合理，同时根据所选俱乐部设计对应主题的海报。
【答案】
I am Amy.
I like drawing.
I draw with crayons.
I can join the Art Club.
（海报设计：在右侧边框内绘制画笔、画纸等美术相关元素，顶部标注“Art Club”）
【知识点】
英语自我介绍，兴趣表达，俱乐部表述
【点评】
本题兼顾英语语言运用与创意设计，既考察学生的英语语句组织能力，又能锻炼学生的创意设计思维，提升英语实际应用能力。
【难度系数】
0.9