跨学科综合实践 荷韵
天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于荷叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。
每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。我默默地坐在那里，水面上看到的是荷花红艳、荷叶碧绿。风乍起，一片花瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上浮，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。
活动一：《清塘荷韵》故事寻宝
文中说“我这里的荷花”和其他地方的不一样，快找找它的两个“特别之处”，用“﹏﹏”在文中画出来吧！
活动二：古诗里的荷花朋友
荷花有好多“古诗朋友”，请找出两句带“荷”或“莲”的古诗，把诗句和作者名字写下来。

活动一：不但红色浓，而且花瓣多。
活动二：略

活动三：赏荷小导游
暑假里，小朋友们要去赏荷啦！请你来当小导游，告诉大家：在你的家乡，什么时候能看到最漂亮的荷花？乘坐什么交通工具能到达赏荷地点？需要注意些
什么？写在下面的表格里。

示例：翠湖 7月 地铁5号线至华山西路站下车后步行或骑行环翠湖观赏 建议携带遮阳帽、便携风扇、防晒霜、相机和水 建议着浅色衣物或古风服饰