五、阅读下文,回答问题。
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最英俊的“美男子”。
可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来,哭呀哭,哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头,怎么出去呀?
“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀?自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多久,“叮——”电话铃声响了起来。
阿美拎起电话,听筒里传来伙伴们的声音:
“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?今天为什么不去呀?”
“阿美,我们的足球比赛,就等你来守球门了,快来呀!”
阿美哭丧着脸,没吭声。
“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。
阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇!出现在他眼前的伙伴们,个个都剃光了头发,一个个光脑袋在阳光下闪闪发亮。
1. 读一读,连一连。

2. 写出文中的两个比喻句。
(1)
把比作
(2)
把比作
3. 读过短文,我想说:
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最英俊的“美男子”。
可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来,哭呀哭,哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头,怎么出去呀?
“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀?自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多久,“叮——”电话铃声响了起来。
阿美拎起电话,听筒里传来伙伴们的声音:
“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?今天为什么不去呀?”
“阿美,我们的足球比赛,就等你来守球门了,快来呀!”
阿美哭丧着脸,没吭声。
“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。
阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇!出现在他眼前的伙伴们,个个都剃光了头发,一个个光脑袋在阳光下闪闪发亮。
1. 读一读,连一连。
2. 写出文中的两个比喻句。
(1)
把比作
(2)
把比作
3. 读过短文,我想说:
答案
1. 漂亮的——金发;难看的——光头;熟透的——桃子;意外的——惊喜;一场——大病;一头——长发;一双——眼睛;一个——脑袋;2. (1) 狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发;把金发比作瀑布;(2) 哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子;把阿美的眼睛比作熟透了的桃子;3. 示例:真正的朋友会在朋友难过时用真诚的方式陪伴鼓励,短文里伙伴们为了让阿美开心都剃光头发的举动,让我感受到了珍贵的友谊。
解析
1. 本题考查词语搭配,需结合原文内容和词语的修饰关系完成连线;2. 本题考查比喻句的识别,需找出文中运用比喻修辞的句子,明确本体和喻体;3. 本题考查对短文主旨的理解,结合短文内容表达合理感受即可。
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