3.看图填空。

(1)一共有()只可爱的小兔子。
(2)把左边的3只小兔子圈起来。
(3)把从右边数的第2只小兔子涂上颜色。
(1)一共有()只可爱的小兔子。
(2)把左边的3只小兔子圈起来。
(3)把从右边数的第2只小兔子涂上颜色。
答案
(1) 7
(2) 从左往右数,将前3只小兔子圈起来。
(3) 从右往左数,将第2只小兔子涂上颜色。
(2) 从左往右数,将前3只小兔子圈起来。
(3) 从右往左数,将第2只小兔子涂上颜色。
4.墙上贴着一张数字表,请看一看,填一填。

9在8的()面;3在()的上面;()在4的右面;8的左面是()。
9在8的()面;3在()的上面;()在4的右面;8的左面是()。
答案
9在8的(下)面;3在(4)的上面;(9)在4的右面;8的左面是(3)。
5.仔细观察,下图中()是左手,()是右手(填序号)。

答案
③④⑤
①②⑥
①②⑥
6.图中从右往左数苹苹是第4个小朋友。
(1)一共有()个小朋友。
(2)如果他们全部向右转,这时苹苹前面有()个小朋友,你看到的是他们的()面(填左或右)。

(1)一共有()个小朋友。
(2)如果他们全部向右转,这时苹苹前面有()个小朋友,你看到的是他们的()面(填左或右)。
答案
(1)$3+3=6$
答:一共有6个小朋友。
(2)$4-1=3$
答:这时苹苹前面有3个小朋友,你看到的是他们的左面。
答:一共有6个小朋友。
(2)$4-1=3$
答:这时苹苹前面有3个小朋友,你看到的是他们的左面。
登录