1. 阅读下面的文字，按要求答题。
而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗 guǎng。……这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的 jiāo 灌，大地就以自己的丰饶而展示了它无边的美，一切都毫不 A. ________（掩饰/装饰）地 chǎng 开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草 B. ________（鳞次栉比/争先恐后）地成长，shǔ 气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①粗 guǎng（ ） ②jiāo（ ）灌 ③chǎng（ ）开 ④shǔ（ ）气
（2）从括号里选择恰当的词语填在横线上。
A. ________ B. ________

1.
(1)①犷 ②浇 ③敞 ④暑
(2)A. 掩饰 B. 争先恐后

2. 指出下列句子所使用的修辞手法。
（1）半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。（ ）
（2）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（ ）
（3）那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！（ ）
（4）但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。（ ）

2.
(1)比喻
(2)比喻
(3)排比
(4)拟人

3. 文学常识填空。
刘湛秋，安徽芜湖人，诗人、翻译家，著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》等，曾被誉为“________”。

3. 抒情诗之王

4. [2024 四川广元，16(2)，3 分]在《朝花夕拾》中，鲁迅擅长用颜色来描写人物，文中各“色”小人物身上，处处透露出人性的光辉，彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验，填写人物档案。
| 形象 | 人物 | 品质 | 情节 |
| --- | --- | --- | --- |
| 她生得黄胖而矮，常喜欢切切察察 | 长妈妈 | 热心善良 | ①________ |
| 他是一个高而瘦的老人，须发都花白了 | ②________ | 方正质朴 | 师生共读 |
| 他是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人 | 范爱农 | ③________ | 看光复的绍兴 |

4. ①买《山海经》 ②寿镜吾(寿先生、寿怀鉴) ③追求光明（理想坚定、正直真诚）

5. （2024－2025 江苏南通海安 13 校期中测试，6，9 分）《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了鲁迅强烈的“爱”与“憎”。请结合你的阅读和思考，完成以下任务：
| 原文 | 我的理解 |
| --- | --- |
| 【选文 A】
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。
（《〈二十四孝图〉》） | （1）鲁迅先生对《二十四孝图》的憎恨，特别是其中“________”和“________”两个故事，形象地揭露了封建孝道的________。（3 分） |
| 【选文 B】
他们——敝同乡“下等人”——的许多，活着，苦着，被流言，被反噬，因了积久的经验，知道阳间维持“公理”的只有一个会，而且这会的本身就是“遥遥茫茫”，于是乎势不得不发生对于阴间的神往。人是大抵自以为衔些冤抑的；活的“正人君子”们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在阴间！想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。
（《无常》） | （2）研读选文 B，结合《无常》一文，谈谈鲁迅喜爱“无常”的原因。（2 分）
________ |
| （3）很多同学以前觉得鲁迅先生的很多文章都是在“骂人”，总是语带讥讽和嘲笑，不懂得为什么先生总是看不惯这，看不惯那。但实际上他是一个爱憎分明的人，请结合余下篇目从“爱”“憎”角度各举一例具体谈谈你的认识，并联系《朝花夕拾》整本书分析鲁迅先生“骂人”“看不惯”的本质。（4 分）
________ | |

5.
(1)老莱娱亲 郭巨埋儿 虚伪和残酷
(2)因为阳间太苦，没有公正；公正的裁判是在阴间！
(3)如《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈给少年鲁迅寻购并赠送《山海经》，表达了作者对她的尊敬和感激；又如《父亲的病》中，对勒索钱财、故弄玄虚、草菅人命的庸医的憎恨。鲁迅先生的“骂人”和“看不惯”都是源自对儿童、对国家、对民族深切的爱。