2026年课堂精练七年级生物上册北师大版湖北专版第30页答案
4. 图 3-3-6 为人体组织形成过程以及人体的结构层次示意图。请分析回答问题。

(1)图中①②③表示细胞
分裂
的过程,④表示细胞
分化
的过程。
(2)人的大脑皮层主要由图中的
神经
组织构成,人体内的血液属于图中的
结缔
组织。
(3)人的口腔、食管、胃、肠、肝脏、胰腺等都属于
器官
,它们在人体内以一定的顺序组合在一起,共同构成
(消化)系统
。
(4)人体循环系统的主要器官是
心脏
。人体共有八大系统,它们分别是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、
神经
系统和
内分泌
系统,它们相互协调配合,使人体完成各种复杂的生命活动。

答案

4. (1) 分裂 分化 (2) 神经 结缔 (3) 器官 (消化)系统 (4) 心脏 神经 内分泌
5. 图3-3-7表示植物个体发育不同时期的结构层次。据图回答下列问题。

(1)a过程叫作细胞的
分裂
,b过程叫作细胞的
分化
。
(2)细胞从甲到乙的过程中,细胞内最重要的变化是
遗传物质
数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的
遗传物质
不变。
(3)植物体的结构层次是细胞→
组织
→
器官
→植物体,与人体的结构层次相比,菠菜的结构层次中没有
系统
。
(4)图中丁所示的植物叶在结构层次上叫作
器官
,其上的表皮属于
保护
组织,与人体的
上皮
组织具有相似的功能。

答案

5. (1) 分裂 分化 (2) 遗传物质 遗传物质 (3) 组织 器官 系统 (4) 器官 保护 上皮