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Read and number. 读一读，写序号。
4
Sam buys two ice creams.2
Amy always saves her money. Sam always spends his.6
Sam wants to save his money for the right things from now on.1
Sam and Amy get pocket money every week.3
Sam buys a robot.5
The School Reading Week is coming. Amy has got many new books for the children’s home. But Sam has got only two coins.答案
4－2－6－1－3－5
解析
【分析】
这是一道英语阅读理解排序题，解题思路是：首先通读所有句子，理解每句话的含义；接着梳理故事的逻辑顺序，找到故事的开端（交代背景的句子），再按照事件的发展、高潮、结局依次排列；最后验证排列后的内容是否通顺合理。
【解析】
先明确每个句子的内容，再梳理故事线：
1. 第4句（Sam and Amy get pocket money every week.）是故事的开端，交代两人每周有零花钱的背景，排第1位；
2. 第2句（Amy always saves her money. Sam always spends his.）承接背景，说明两人不同的花钱习惯，排第2位；
3. 第6句（The School Reading Week is coming. Amy has got many new books for the children’s home. But Sam has got only two coins.）是具体事件的引入，说明学校阅读周的情况及萨姆的经济状况，排第3位；
4. 第1句（Sam buys two ice creams.）是萨姆用仅有的钱做的事，排第4位；
5. 第3句（Sam wants to save his money for the right things from now on.）是萨姆经历后产生的想法，排第5位；
6. 第5句（Sam buys a robot.）是最终的行为，排第6位。因此正确顺序为4－2－6－1－3－5。
【答案】
4－2－6－1－3－5
【知识点】
英语阅读理解、句子排序
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力与逻辑梳理能力，需先理解句子含义，再按故事发展顺序排列，难度适中。
【难度系数】
0.5
这是一道英语阅读理解排序题，解题思路是：首先通读所有句子，理解每句话的含义；接着梳理故事的逻辑顺序，找到故事的开端（交代背景的句子），再按照事件的发展、高潮、结局依次排列；最后验证排列后的内容是否通顺合理。
【解析】
先明确每个句子的内容，再梳理故事线：
1. 第4句（Sam and Amy get pocket money every week.）是故事的开端，交代两人每周有零花钱的背景，排第1位；
2. 第2句（Amy always saves her money. Sam always spends his.）承接背景，说明两人不同的花钱习惯，排第2位；
3. 第6句（The School Reading Week is coming. Amy has got many new books for the children’s home. But Sam has got only two coins.）是具体事件的引入，说明学校阅读周的情况及萨姆的经济状况，排第3位；
4. 第1句（Sam buys two ice creams.）是萨姆用仅有的钱做的事，排第4位；
5. 第3句（Sam wants to save his money for the right things from now on.）是萨姆经历后产生的想法，排第5位；
6. 第5句（Sam buys a robot.）是最终的行为，排第6位。因此正确顺序为4－2－6－1－3－5。
【答案】
4－2－6－1－3－5
【知识点】
英语阅读理解、句子排序
【点评】
本题考查学生的英语阅读理解能力与逻辑梳理能力，需先理解句子含义，再按故事发展顺序排列，难度适中。
【难度系数】
0.5
