2. 阅读诗歌，完成练习。
在希望的田野上
陈晓光
我们的家乡在希望的田野上，
炊烟在新建的住房上飘荡，
小河在美丽的村庄旁流淌。
一片冬麦，一片高粱，
十里荷塘，十里果香。
我们世世代代在这田野上生活，
为她富裕，为她兴旺。
我们的理想在希望的田野上，
禾苗在农民的汗水里抽穗，
牛羊在牧人的笛声中成长。
西村纺花，东港撒网，
北疆播种，南国打场。
我们世世代代在这田野上劳动，
为她打扮，为她梳妆。
我们的未来在希望的田野上，
人们在明媚的阳光下生活，
生活在人们的劳动中变样。
老人们举杯，孩子们欢笑，
小伙儿弹琴，姑娘歌唱。
我们世世代代在这田野上奋斗，
为她幸福，为她增光。
（1）这首诗歌分为三节，依次描写的内容是（）。
A. 家乡——未来——理想
B. 家乡——理想——未来
C. 理想——家乡——未来
（2）诗歌中反复出现“在希望的田野上”，结合诗句内容，说说这里的“希望”具体指什么。


（3）诗歌第二节列举了不同地域人们的劳作场景：西村纺花、东港撒网、北疆播种、南国打场。通过这些场景描写，你体会到了什么？



（4）阅读全诗，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请你用自己的话写一写。

2.(1)B
(2)示例:这里的“希望”指丰收的希望,庄稼长得好,粮食产量高;指生活的希望,农村变美了,人们生活富裕了;指未来的希望,农村发展越来越好,充满生机。
(3)示例:西村、东港、北疆、南国遍及祖国辽阔大地,各地都有特色的生产活动;纺花、撒网、播种、打场,体现了不同地域的人们因地制宜从事生产。劳动者辛勤劳作,展现出乡村生机勃勃、人人勤劳奋进的美好景象。
(4)示例:我仿佛看见幅员辽阔的华夏大地上,西边村落里的人们纺纱织布,海边渔人出海撒网捕鱼,北方农人播种耕耘,南方农人忙着收割打场。全国各地的劳动者都在自己的土地上勤恳劳作,田地作物繁茂、瓜果飘香,整片田野充满生机。人们满怀希望耕耘生活,处处都是忙碌又兴旺的丰收景象。