2026年新课堂同步学习与探究六年级数学上册青岛版第36页答案
(1)比的前项和后项都乘$\frac{2}{3}$,比值(
)。

A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定

答案

C

解析

根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘同一个不为0的数,比值不变。本题中比的前项和后项都乘$\frac{2}{3}$,符合该性质,因此比值不变。
(2)在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应(
)。

A.增加16
B.乘3
C.不变
D.无法确定

答案

B

解析

先计算变化后的前项:8+16=24,24÷8=3,说明前项扩大到原来的3倍。根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘相同的数(0除外)比值不变,因此要使比值不变,后项也应乘3。
(3)糖占糖水的$\frac{1}{5}$,糖与水的比是(
)。

A.$1:5$
B.$1:4$
C.$1:6$
D.无法确定

答案

B

解析

把糖水的总量看作单位“1”,已知糖占糖水的$\frac{1}{5}$,可得水占糖水的$1-\frac{1}{5}=\frac{4}{5}$,因此糖与水的比为$\frac{1}{5}:\frac{4}{5}=1:4$。
(4)钟面上,时针和分针的转动速度的最简整数比是(
)。

A.1:12
B.1:60
C.60:1
D.12:1

答案

A

解析

1小时内,时针转动1个大格,分针转动12个大格,因此时针和分针的转动速度比为1:12,该比已是最简整数比。
(5)分母是10的最大真分数与最小假分数的比是(
)。

A.1:9
B.1:10
C.9:10
D.10:9

答案

C

解析

首先,根据真分数的定义:分子小于分母的分数是真分数,可得分母是10的最大真分数是$\frac{9}{10}$;再根据假分数的定义:分子大于或等于分母的分数是假分数,可得分母是10的最小假分数是$\frac{10}{10}$。计算两者的比:$\frac{9}{10}:\frac{10}{10}=9:10$。
2.判断。(对的打 “√”,错的打 “×”。)
(1)比的前项和后项同时除以一个相同的数,比值不变。 (
)
(2)比的基本性质与商不变的性质是一致的。 (
)
(3)10克盐溶解在100克水中,这时盐和盐水的比是1:10。 (
)
(4)比的前项乘5,后项除以5,比值不变。 (
)
(5)“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”意义相同,表达形式不同。 (
)
(6)长方形长和宽的比是3:2,长方形长3分米、宽2分米。 (
)

答案

(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√
(6)×
3. 化简下列各比。
$63:27$
$\dfrac{3}{8}:\dfrac{5}{8}$
$0.05:2.5$
$60:3$

答案

$63:27$
$=(63÷9):(27÷9)$
$=7:3$
$\dfrac{3}{8}:\dfrac{5}{8}$
$=(\dfrac{3}{8}×8):(\dfrac{5}{8}×8)$
$=3:5$
$0.05:2.5$
$=(0.05×100):(2.5×100)$
$=5:250$
$=(5÷5):(250÷5)$
$=1:50$
$60:3$
$=(60÷3):(3÷3)$
$=20:1$