8. 阅读材料，回答问题。
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
材料二 宁宁同学在“历史知识进校园”活动中承担“经济发展与思想解放”展板的设计任务。通过搜集整理，摘抄出如下资料：
| 时间 | 事件 |
| --- | --- |
| 14世纪 | 一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场；一些商人，统一配备生产工具，集中劳动，形成集中的手工工场 |
| 1321年 | 但丁完成《神曲》的创作，同年病逝于拉文纳 |
| 约1506年 | 达·芬奇完成《蒙娜丽莎》 |
| 1564—1616年 | 1564年，莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇，1595年，创作的戏剧《罗密欧与朱丽叶》首演。1601年，创作的戏剧《哈姆雷特》首演，引起文坛关注。1616年4月23日，在故乡去世 |
(1)材料一中“新的时代精神”指的是什么？结合所学知识，分析这种“新的时代精神”产生的原因。
(2)依据材料二展板资料提炼一个观点，并结合所学知识论证展板资料与观点之间的联系。

(1)“新的时代精神”指人文主义。产生原因：14世纪中叶，欧洲工商业不断发展，出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满中世纪罗马教廷对精神世界的严格控制，要求打破宗教神学的桎梏，建立以人为中心的价值体系，提倡发扬人的个性、追求现世的幸福，人文主义思潮随之逐渐形成。
(2)示例观点：资本主义经济的发展是文艺复兴思想解放运动产生的物质基础。
论证：14世纪，欧洲出现租地农场和集中的手工工场，这是资本主义萌芽产生的重要标志，新兴资产阶级逐步发展壮大，为了维护自身的经济、政治利益，他们要求冲破封建宗教神学的思想束缚，由此掀起了以人文主义为核心的文艺复兴运动，先后诞生了创作《神曲》的但丁、创作《蒙娜丽莎》的达·芬奇、创作《哈姆雷特》等经典戏剧的莎士比亚等人文主义代表人物，留下了大量宣扬人文价值的文艺作品，极大推动了思想解放，充分说明经济领域的新变动是思想解放运动产生的根本前提。

(1)本题考查文艺复兴的核心内涵与兴起背景，结合人教版九年级上册文艺复兴相关基础知识点即可作答。(2)本题为观点论证类设问，核心考查经济发展与思想解放的辩证关系，需结合材料中资本主义萌芽的史实与文艺复兴的相关成就对应梳理逻辑，做到史论结合。