2 请你测量刷牙时全程打开水龙头流水和刷牙中途关水两种方式的用水量。
(1)根据测量结果,将下面的表格补充完整。
操作方式 实验时长 第1次用水量(升) 第2次用水量(升) 第3次用水量(升) 平均用水量(升)
刷牙全程打开水龙头(长流水)
刷牙挤牙膏时关闭水龙头,仅漱口时打开水龙头
(2)根据你得到的数据,算一算与刷牙中途关水相比,刷牙全程打开水龙头一个月会浪费多少升水?一年呢?对此你有什么想法?

(1) 补充表格数据
|操作方式|实验时长|第1次用水量(升)|第2次用水量(升)|第3次用水量(升)|平均用水量(升)|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|刷牙全程打开水龙头(长流水)|3分钟|6|5|7|$(6+5+7)÷3=6$|
|刷牙挤牙膏时关闭水龙头,仅漱口时打开水龙头|3分钟|0.9|1.1|1|$(0.9+1.1+1)÷3=1$|
(2) 计算浪费水量
$6-1=5$（升）
$5×2×30=300$（升）
$300×12=3600$（升）
答：刷牙全程打开水龙头一个月会浪费300升水，一年会浪费3600升水。日常刷牙应及时关闭水龙头，养成节水习惯，珍惜水资源。

1 结合前期淡水资源资料和家庭用水调查结果，拟写一份初步的家庭节水方案吧！

# 家庭节水方案
| 项目 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 目的 | 树立节水护水意识，减少家庭不必要的水资源浪费，缓解淡水资源紧缺的现状，同时降低家庭日常水费开支。 |
| 研究过程 | 1. 查阅淡水资源相关资料，了解当前全球及我国淡水资源短缺的实际情况；
2. 连续7天记录家庭每日总用水量，统计洗菜、洗漱、清洁、冲厕等不同用水场景的耗水量，排查出家中用水浪费的环节；
3. 全家共同商议，结合家庭实际用水习惯筛选可落地的节水方法。 |
| 节水措施 | 1. 把洗菜、淘米产生的洁净生活废水留存，用来浇花、冲马桶；
2. 洗漱时，涂抹肥皂、挤牙膏的时段及时关闭水龙头，杜绝长流水；
3. 洗衣机凑够额定容量的衣物再启动，避免少量衣物单独开机浪费水；
4. 及时更换家中漏水的老旧水龙头，更换为节水型龙头。 |
| 预期效果 | 预计每月家庭用水量可减少20%左右，全年可节约4吨以上生活用水，既节约了珍贵的淡水资源，也能减少家庭水费支出，全家都养成自觉节水的好习惯。 |
答：以上为符合家庭实际情况的可落地初步家庭节水方案。

2 初稿完成后，和同学讨论交流，说说拟定的节水方案中存在哪些问题。

答：节水方案初稿常见的问题如下：
① 节水要求太笼统，没有针对洗菜、洗衣、打扫卫生等不同家庭用水场景制定具体可操作的细则，可执行性差。
② 设定的节水目标没有结合家庭日常实际用水量测算，要么目标太宽松起不到节水作用，要么要求太苛刻，家人很难长期坚持。
③ 没有明确每个家庭成员的节水责任，也没有设置对应的监督、激励机制，方案执行没有保障。
④ 没有预估方案实施后能节约的水量、可减少的水费支出，缺少量化的效果参考。
⑤ 没有考虑家中来客、大扫除等特殊的高用水场景，没有预留灵活调整的空间，方案适配性差。