2026年课堂作业本浙江教育出版社二年级语文上册人教版第11页答案
1. 描一描，写一写。

答案

按空白格顺序依次书写：处、处、块、块、座、座、园、园、群、群、队、队、领、领、队、队

解析

这是《场景歌》的生字书写练习，先沿着田字格里浅蓝色的范字完成描红，再参照前面的黑色标准范字，在后续的空白田字格中工整书写对应的生字，注意把握每个字的笔画在田字格里的占位，把字写端正美观。
2. 读一读，记一记。（会读了，给☆涂上颜色）
帆船 帆布 bù 港口 港湾 海湾 鱼塘
池塘 稻田 水稻 垂柳 垂直 花园
公园 溪流 草丛 翠竹 群众 队旗
青铜 铜号 口号 行列 háng liè 人行道 xíng
☆☆☆

答案

熟练、准确地读出全部列出的词语后，将右下角的三颗☆涂上自己喜欢的颜色即可。

解析

这是《场景歌》的配套词语认读积累练习，目的是巩固本课相关的常用词语，小朋友可以先借助标注的拼音读准每个词语的字音，区分好多音字“行”的不同读音，能流畅准确地读出所有词语就算完成认读任务，之后就可以给星星涂色啦。
3. 读一读，圈一圈。（圈出正确的读音）
一条帆（fān fán）船 一丛翠（cuì chuì）竹
垂（chuí cuí）柳 红领（lǐn lǐng）巾
行（xíng háng）走 一行（xíng háng）字

答案

依次圈出的正确读音为：fān、cuì、chuí、lǐng、xíng、háng

解析

本题考查《场景歌》一课的生字读音，需要区分易混的平翘舌音、前后鼻音，掌握多音字“行”的不同读音用法：“帆”读一声fān；“翠”是平舌音，读cuì；“垂”是翘舌音，读chuí；“领”是后鼻音，读lǐng；表示走路的动作时“行”读xíng，用来计量成排的文字时“行”读háng。