1. 预学本课知识,将下列历史事件的有关信息补充完整。
七七事变
时间：1937年7月7日
地点：卢沟桥
影响：七七事变标志着的开始
第二次国共合作
背景：日本发动战争后,国共两党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立的步伐
标志：国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的
改编军队：红军主力改编为 南方八省游击队改编为
意义：以国共合作为主体的正式建立,的局面开始形成
淞沪会战
时间：1937年8—11月
地点：上海
意义：淞沪会战持续三个月,毙伤日军4万多人,打破了日本的迷梦,激发了
南京大屠杀
时间：1937年12月13日—1938年1月

1. 七七事变标志着中国全民族抗战的开始
日本发动全面侵华战争后,国共两党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐
国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言
红军主力改编为八路军，南方八省游击队改编为新四军
以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成
淞沪会战持续三个月,毙伤日军4万多人,打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的抗日斗志

【分析】本题考查抗日战争初期重要历史事件的基础知识，需结合课本中七七事变、第二次国共合作、淞沪会战的相关史实，对应每个空的内容进行回忆填写：七七事变是全民族抗战的开端，第二次国共合作的背景、标志、改编军队及意义，淞沪会战的意义都是核心考点，需准确对应史实完成填空。
【解析】根据所学知识，依次补充内容：
七七事变影响：中国全民族抗战；
第二次国共合作背景：全面侵华；抗日民族统一战线；
标志：国共合作宣言；
改编军队：八路军；新四军；
意义：抗日民族统一战线；国共团结御侮、全民族抗战；
淞沪会战意义：三个月灭亡中国；全国人民的抗日斗志。
【答案】七七事变标志着中国全民族抗战的开始；日本发动全面侵华战争后，国共两党分别发表声明，抗议日本侵略，表明抗战立场，并加快了建立抗日民族统一战线的步伐；国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言；红军主力改编为八路军，南方八省游击队改编为新四军；以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成；淞沪会战持续三个月，毙伤日军4万多人，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的抗日斗志。
【知识点】中国全民族抗战；抗日民族统一战线；淞沪会战
【点评】本题是对中国抗日战争初期核心基础知识的考查，属于历史学科必记内容，主要检验学生对重要历史事件的识记能力，是学习中国近代史的基础考点。
【难度系数】0.3

2. 通过对本课的预学，你有哪些疑问？请写下来。

示例：①为什么七七事变标志着中国全民族抗战的开始？②国共两党是如何达成第二次合作、正式建立抗日民族统一战线的？③我们设立南京大屠杀死难者国家公祭日有着怎样的现实意义？

【分析】本题为预学疑问类开放性题目，解题思路是先明确本课核心主题（结合参考答案可知为中国抗日战争相关内容），再梳理预学中接触的知识点，针对其中困惑、需探究的点，围绕课程重点（如事件意义、合作过程、现实影响等）提出具体、紧扣课程的疑问，避免宽泛无针对性。
【解析】解题时需结合本课预学的核心内容（中国抗日战争相关），从课程涉及的关键问题入手，如历史事件的标志性意义、重要合作的过程、历史事件的现实价值等，提出清晰、有探究性的疑问，符合预学反思的要求。
【答案】示例：①为什么七七事变标志着中国全民族抗战的开始？②国共两党是如何达成第二次合作、正式建立抗日民族统一战线的？③我们设立南京大屠杀死难者国家公祭日有着怎样的现实意义？
【知识点】历史课程预学、中国抗日战争史
【点评】本题属于开放性预学反思题，旨在引导学生通过预学主动发现问题，培养质疑与自主思考能力，要求疑问紧扣课程核心内容，体现对知识点的深度关注。
【难度系数】0.9