2026年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版第116页答案
9. 学习历史的方法多种多样,示意图可以清晰反映历史的发展变化。以下示意图反映出(
C



A.东汉末年军阀割据
B.三国鼎立局面形成
C.统一趋势不断加强
D.魏晋时期政权并立

答案

9. C
【解析】示意图反映了从东汉末年各地军阀割据,到三国鼎立局面形成、实现局部统一,再到西晋结束三国鼎立的局面、实现全国统一的过程。由此可见,示意图反映了从东汉末年到西晋,统一趋势不断加强,C项正确。东汉末年军阀割据、三国鼎立局面形成以及魏晋时期政权并立都只是示意图中的部分意思,排除A、B、D三项。本题应选C项。
10. 讨论淝水之战前秦失败的原因时,一名同学出示了如下史料,他的观点应是(
C

苻坚曰:“……以吾之众,投鞭于江,足断其流……”“吾强兵百万,资仗如山……”“以吾击晋,校(较)其强弱之势,犹疾风之扫秋叶……”。

A.前秦实力弱小
B.前秦兵力分散
C.苻坚骄傲轻敌
D.民族矛盾尖锐

答案

10. C
【解析】本题考查同学们对淝水之战中前秦战败原因的掌握程度。根据材料中的关键信息“以吾之众,投鞭于江,足断其流”“吾强兵百万,资仗如山”“以吾击晋,校(较)其强弱之势,犹疾风之扫秋叶”,可看出苻坚自恃兵多势强,认为能够轻而易举地战胜东晋,但最终的结果是前秦失败。由此可判断这位同学的观点应是苻坚骄傲轻敌,故C项符合题意。A、B、D三项不符合材料,排除。本题应选C项。
11. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 (秦)孝公……下令国中曰:
“……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。”
卫鞅(商鞅)闻是令下,西入秦,因景监求见孝公。
——《史记·秦本纪》
材料二 公元前221年,秦国在统一六国后就着手建立和健全中央集权的国家机器,以巩固其对全国的统治。首先确立了至高无上的皇权。在皇帝之下,设置一整套官僚系统。在中枢机构中,主要官员是丞相、太尉和御史大夫。在地方行政机构上,秦始皇废除了古代的封国建藩制度,将战国后期已实行的郡县制推行到全国。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》上册
(1)根据材料一并结合所学知识,说说商鞅在土地制度方面采取了哪项措施。
(2)材料二显示秦始皇在地方制度上采取了哪项新措施?这项措施对中国历史发展有何重要影响?
(3)结合所学知识,两则材料中的历史人物在经济方面采取的相似措施是什么?
(4)结合所学知识,概括材料一与材料二的关系。

答案

11.(1)废除旧的土地制度。
(2)措施:废除分封制,实行郡县制。
影响:郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(3)统一度量衡。
(4)商鞅变法增强了秦国的综合国力,使秦国一跃而成为最强盛的诸侯国,为秦统一中国奠定基础。