2025年课堂练习一年级数学上册人教版第16页答案
1 看尺子，填一填。

0,3,4

答案

0,3,4

解析

尺子上的刻度从左到右依次增大，每一大格代表1cm。第一个方框在0刻度处，所以是0；第二个方框在3刻度处，所以是3；第三个方框在4刻度处，所以是4。
2 看图列式计算。

$4 - 1 = $
3
$3 - $
2
$ = $
1


5
-
1
=
4
5
-
1
=
4

答案

4 - 1 = 3
3 - 2 = 1
5 - 1 = 4
5 - 1 = 4

解析

1. 第一幅图有四把扫帚，划去一把，剩下三把。列式为：4 - 1 = 3。
2. 第二幅图有三只鸟，飞走了两只，剩下一只。列式为：3 - 2 = 1。
3. 第三幅图有五个桃子，划去一个，剩下四个。列式为：5 - 1 = 4。
4. 第四幅图有五只兔子，跳走了一只，剩下四只。列式为：5 - 1 = 4。
怎样可以使两人的糖果同样多？

方法一：云云的糖果不变，天天的糖果增加(
2
)颗。
$5 = 3 + □$
方法二：天天的糖果不变，云云的糖果拿走(
2
)颗。
$5 - □ = 3$
方法三：云云给天天(
1
)颗，他们就都有(
4
)颗。
$5 - □ = 3 + □$

答案

2；2；1；4

解析

方法一：5=3+2，所以天天增加2颗。方法二：5-2=3，所以云云拿走2颗。方法三：5-1=3+1=4，所以云云给天天1颗，都有4颗。