登录
12 甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交会时，甲车上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动。下列判断正确的是 （
A.甲车向西运动，乙车向东运动
B.甲车向东运动，乙车向西运动
C.甲、乙两车都向西运动
D.甲、乙两车都向东运动
C
）A.甲车向西运动，乙车向东运动
B.甲车向东运动，乙车向西运动
C.甲、乙两车都向西运动
D.甲、乙两车都向东运动
答案
12. C
解析
【分析】
要判断两车的运动状态，需利用运动和静止的相对性，先根据乘客看到树木的运动确定甲车的运动方向，再结合看到乙车的运动确定乙车的运动方向。首先，以地面为参照物，树木是静止的，甲车上的乘客看到树木向东运动，说明甲车相对于地面向西运动（若甲车向西，乘客以自身或甲车为参照物，静止的树木就会呈现向东运动的状态）；接着，乘客看到乙车向西运动，是以甲车为参照物的，说明乙车相对于甲车向西运动，结合甲车向西运动，可知乙车也向西运动，且乙车速度比甲车更快，才会出现以甲车为参照物时乙车向西的情况。
【解析】
1. 判断甲车运动方向：地面上的树木相对地面静止，甲车上的乘客看到树木向东运动，说明以甲车为参照物，树木向东运动，因此甲车相对于地面向西运动。
2. 判断乙车运动方向：乘客看到乙车向西运动，是以甲车为参照物的。若乙车向东运动，以向西运动的甲车为参照物，乙车应向东运动，不符合题意；若乙车向西运动且速度大于甲车，以甲车为参照物，乙车会向西运动，符合题意。因此甲、乙两车都向西运动。
【答案】
C
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题考查参照物与相对运动的基础应用，关键是明确不同参照物下物体的运动状态，需注意相对运动中速度大小对相对运动方向的影响，属于初中物理常规题型。
【难度系数】
0.6
要判断两车的运动状态，需利用运动和静止的相对性，先根据乘客看到树木的运动确定甲车的运动方向，再结合看到乙车的运动确定乙车的运动方向。首先，以地面为参照物，树木是静止的，甲车上的乘客看到树木向东运动，说明甲车相对于地面向西运动（若甲车向西，乘客以自身或甲车为参照物，静止的树木就会呈现向东运动的状态）；接着，乘客看到乙车向西运动，是以甲车为参照物的，说明乙车相对于甲车向西运动，结合甲车向西运动，可知乙车也向西运动，且乙车速度比甲车更快，才会出现以甲车为参照物时乙车向西的情况。
【解析】
1. 判断甲车运动方向：地面上的树木相对地面静止，甲车上的乘客看到树木向东运动，说明以甲车为参照物，树木向东运动，因此甲车相对于地面向西运动。
2. 判断乙车运动方向：乘客看到乙车向西运动，是以甲车为参照物的。若乙车向东运动，以向西运动的甲车为参照物，乙车应向东运动，不符合题意；若乙车向西运动且速度大于甲车，以甲车为参照物，乙车会向西运动，符合题意。因此甲、乙两车都向西运动。
【答案】
C
【知识点】
运动的相对性、参照物
【点评】
本题考查参照物与相对运动的基础应用，关键是明确不同参照物下物体的运动状态，需注意相对运动中速度大小对相对运动方向的影响，属于初中物理常规题型。
【难度系数】
0.6
13（2024泰州姜堰期末）战斗机在空中加油（
），已知加油机的速度是800 km/h，则在加油过程中，战斗机飞行的路程与加油机飞行的路程之比（
A.小于1:1
B.等于1:1
C.大于1:1
D.无法判断
），已知加油机的速度是800 km/h，则在加油过程中，战斗机飞行的路程与加油机飞行的路程之比（B
）A.小于1:1
B.等于1:1
C.大于1:1
D.无法判断
答案
13. B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确空中加油的核心条件：加油过程中战斗机与加油机需保持相对静止，才能顺利完成加油操作，由此可确定两者的速度和运动时间关系，再结合路程公式计算路程之比。
【解析】
空中加油时，战斗机与加油机必须保持相对静止，因此两者的速度大小相等，即$v_{战斗机}=v_{加油机}=800\ \mathrm{km/h}$，且加油过程中两者的运动时间$t$相同。
根据路程公式$s=vt$，战斗机飞行的路程$s_{战}=v_{战}t$，加油机飞行的路程$s_{加}=v_{加}t$。
由于$v_{战}=v_{加}$、运动时间$t$相同，因此两者路程之比为：$\frac{s_{战}}{s_{加}}=\frac{v_{战}t}{v_{加}t}=1$，即路程之比为$1:1$。
【答案】
B
【知识点】
运动和静止的相对性；路程、速度、时间的关系
【点评】
本题结合空中加油的实际场景，考查相对静止的应用及路程公式的简单计算，属于基础题，侧重考查学生对运动学基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确空中加油的核心条件：加油过程中战斗机与加油机需保持相对静止，才能顺利完成加油操作，由此可确定两者的速度和运动时间关系，再结合路程公式计算路程之比。
【解析】
空中加油时，战斗机与加油机必须保持相对静止，因此两者的速度大小相等，即$v_{战斗机}=v_{加油机}=800\ \mathrm{km/h}$，且加油过程中两者的运动时间$t$相同。
根据路程公式$s=vt$，战斗机飞行的路程$s_{战}=v_{战}t$，加油机飞行的路程$s_{加}=v_{加}t$。
由于$v_{战}=v_{加}$、运动时间$t$相同，因此两者路程之比为：$\frac{s_{战}}{s_{加}}=\frac{v_{战}t}{v_{加}t}=1$，即路程之比为$1:1$。
【答案】
B
【知识点】
运动和静止的相对性；路程、速度、时间的关系
【点评】
本题结合空中加油的实际场景，考查相对静止的应用及路程公式的简单计算，属于基础题，侧重考查学生对运动学基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.7
14（2024重庆育才中学开学考）春晚中很多节目都会使用舞台机械升降演员，来增加表演空间的层次感.如图所示，当演员在匀速升起的升降台上不动时，下列说法正确的是（
A.以观众为参照物，该演员是静止的
B.以观众为参照物，升降台是静止的
C.以该演员为参照物，升降台是运动的
D.以该演员为参照物，观众是运动的
D
）A.以观众为参照物，该演员是静止的
B.以观众为参照物，升降台是静止的
C.以该演员为参照物，升降台是运动的
D.以该演员为参照物，观众是运动的
答案
14. D
解析
【分析】要判断物体的运动状态，需明确参照物的判断方法：判断一个物体是运动还是静止，要看它相对于参照物的位置是否发生变化，位置变化则为运动，不变则为静止。本题中演员随升降台匀速升起，需逐一分析各选项中物体相对于参照物的位置变化情况：
1. 选项A：以观众为参照物，演员随升降台升起，与观众的位置不断变化，因此演员是运动的，A错误；
2. 选项B：以观众为参照物，升降台随演员升起，与观众的位置不断变化，因此升降台是运动的，B错误；
3. 选项C：演员在升降台上不动，以演员为参照物，升降台与演员的位置没有变化，因此升降台是静止的，C错误；
4. 选项D：演员随升降台升起，与观众的位置不断变化，因此以演员为参照物，观众的位置在变化，观众是运动的，D正确。
【解析】判断物体运动或静止的核心是看物体相对于参照物的位置是否改变：
A选项：观众在地面，演员随升降台升起，相对于观众的位置发生改变，故演员是运动的，A错误；
B选项：升降台随演员升起，相对于观众的位置发生改变，故升降台是运动的，B错误；
C选项：演员与升降台的相对位置不变，以演员为参照物，升降台是静止的，C错误；
D选项：演员与观众的相对位置发生改变，以演员为参照物，观众的位置发生改变，故观众是运动的，D正确。
【答案】D
【知识点】参照物、运动和静止的相对性
【点评】本题考查参照物的基础应用，核心是理解运动和静止的相对性，通过分析物体与参照物的位置变化即可得出结论，属于初中物理的基础题型。
【难度系数】0.7
1. 选项A：以观众为参照物，演员随升降台升起，与观众的位置不断变化，因此演员是运动的，A错误；
2. 选项B：以观众为参照物，升降台随演员升起，与观众的位置不断变化，因此升降台是运动的，B错误；
3. 选项C：演员在升降台上不动，以演员为参照物，升降台与演员的位置没有变化，因此升降台是静止的，C错误；
4. 选项D：演员随升降台升起，与观众的位置不断变化，因此以演员为参照物，观众的位置在变化，观众是运动的，D正确。
【解析】判断物体运动或静止的核心是看物体相对于参照物的位置是否改变：
A选项：观众在地面，演员随升降台升起，相对于观众的位置发生改变，故演员是运动的，A错误；
B选项：升降台随演员升起，相对于观众的位置发生改变，故升降台是运动的，B错误；
C选项：演员与升降台的相对位置不变，以演员为参照物，升降台是静止的，C错误；
D选项：演员与观众的相对位置发生改变，以演员为参照物，观众的位置发生改变，故观众是运动的，D正确。
【答案】D
【知识点】参照物、运动和静止的相对性
【点评】本题考查参照物的基础应用，核心是理解运动和静止的相对性，通过分析物体与参照物的位置变化即可得出结论，属于初中物理的基础题型。
【难度系数】0.7
15（2024徐州邳州模拟）临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放.小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，他感觉卡车向前运动.下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（
A.旅游车静止，卡车向前运动
B.旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快
C.旅游车向后运动，卡车静止
D.旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快
B
）A.旅游车静止，卡车向前运动
B.旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快
C.旅游车向后运动，卡车静止
D.旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快
答案
15. B
解析
【分析】
本题考查运动和静止的相对性，解题关键是明确参照物的选择。小明坐在旅游车内，以旅游车为参照物判断卡车的运动状态：若感觉卡车向前运动，说明卡车相对于旅游车的位置在向前变化。需逐一分析各选项中两车的运动情况，判断是否符合“感觉卡车向前运动”的条件。
【解析】
以旅游车为参照物，分析卡车的相对运动：
选项A：旅游车静止，卡车向前运动，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生；
选项B：旅游车和卡车都向前运动，且旅游车运动更快，此时卡车相对于旅游车向后运动，小明会感觉卡车向后，不符合题意，该情况不可能发生；
选项C：旅游车向后运动，卡车静止，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生；
选项D：旅游车和卡车都向前运动，且卡车运动更快，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生。
综上，不可能发生的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
运动和静止的相对性、参照物
【点评】
本题结合生活中的停车场景，考查运动相对性的应用，需准确理解参照物对运动状态判断的影响，属于基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查运动和静止的相对性，解题关键是明确参照物的选择。小明坐在旅游车内，以旅游车为参照物判断卡车的运动状态：若感觉卡车向前运动，说明卡车相对于旅游车的位置在向前变化。需逐一分析各选项中两车的运动情况，判断是否符合“感觉卡车向前运动”的条件。
【解析】
以旅游车为参照物，分析卡车的相对运动：
选项A：旅游车静止，卡车向前运动，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生；
选项B：旅游车和卡车都向前运动，且旅游车运动更快，此时卡车相对于旅游车向后运动，小明会感觉卡车向后，不符合题意，该情况不可能发生；
选项C：旅游车向后运动，卡车静止，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生；
选项D：旅游车和卡车都向前运动，且卡车运动更快，卡车相对于旅游车的位置向前，小明会感觉卡车向前，该情况可能发生。
综上，不可能发生的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
运动和静止的相对性、参照物
【点评】
本题结合生活中的停车场景，考查运动相对性的应用，需准确理解参照物对运动状态判断的影响，属于基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
16 易错题 请根据如图所示楼房顶上的旗帜和两船上旗帜的飘扬情况，判断出甲、乙两船的运动情况（
A.甲船可能向右运动，乙船可能静止
B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动
C.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
D
）A.甲船可能向右运动，乙船可能静止
B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动
C.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
答案
16. D
解析
【分析】要判断甲、乙两船的运动情况，需先以静止的楼房为参照物确定风向：楼房上的旗帜向左飘，说明风是向左吹的。再分别分析两船：对于甲船，其旗帜向左飘，存在多种可能：若甲船静止，风向左吹会使旗帜左飘；若甲船向右运动，风相对于甲船仍向左，旗帜也会左飘；若甲船向左运动但速度小于风速，风仍能将旗帜吹向左，因此甲船可能向右运动。对于乙船，其旗帜向右飘，而风向左吹，只有乙船向左运动且速度大于风速时，风相对于乙船向右，才能将旗帜吹向右，所以乙船一定向左运动。
【解析】1. 确定风向：以楼房为参照物，楼房静止，旗帜向左飘动，说明风向左吹。
2. 分析甲船：甲船的旗帜向左飘，有三种可能情况：
甲船静止，风向左吹，使旗帜向左飘；
甲船向右运动，风相对于甲船向左，导致旗帜向左飘；
甲船向左运动，但速度小于风速，风仍向左吹，旗帜向左飘。
因此甲船可能向右运动，也可能静止或向左运动（速度小于风速）。
3. 分析乙船：乙船的旗帜向右飘，而风向左吹，要让旗帜向右，乙船必须向左运动，且速度大于风速，此时风相对于乙船向右，才能将旗帜吹向右，所以乙船一定向左运动。
综上，甲船可能向右运动，乙船一定向左运动，对应选项D。
【答案】D
【知识点】运动和静止的相对性、参照物
【点评】本题考查运动与静止的相对性，关键是先确定风向，再结合船的运动对旗帜的影响分析，易在甲船的运动判断上出错，需全面考虑多种可能性。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定风向：以楼房为参照物，楼房静止，旗帜向左飘动，说明风向左吹。
2. 分析甲船：甲船的旗帜向左飘，有三种可能情况：
甲船静止，风向左吹，使旗帜向左飘；
甲船向右运动，风相对于甲船向左，导致旗帜向左飘；
甲船向左运动，但速度小于风速，风仍向左吹，旗帜向左飘。
因此甲船可能向右运动，也可能静止或向左运动（速度小于风速）。
3. 分析乙船：乙船的旗帜向右飘，而风向左吹，要让旗帜向右，乙船必须向左运动，且速度大于风速，此时风相对于乙船向右，才能将旗帜吹向右，所以乙船一定向左运动。
综上，甲船可能向右运动，乙船一定向左运动，对应选项D。
【答案】D
【知识点】运动和静止的相对性、参照物
【点评】本题考查运动与静止的相对性，关键是先确定风向，再结合船的运动对旗帜的影响分析，易在甲船的运动判断上出错，需全面考虑多种可能性。
【难度系数】0.5
17 (新情境)(2024泰州靖江期末)小明通过某运动软件监测自己的运动情况.他看到旁边的教室向后退,他是以
小明自己
(填“地面”或“小明自己”)为参照物的.当他绕操场跑一圈时,软件截屏如图所示(软件上的“配速”指的是跑每千米所需要的时间,且随着运动者的速度变化而即时变化,“总计时长”数字分别表示“小时:分:秒”).则他这段时间内的平均速度是2
m/s,合7.2
km/h.他截屏时的即时速度是2.5
m/s.答案
17. 小明自己 2 7.2 2.5
解析
【分析】
首先，判断参照物需依据“物体相对于参照物位置变化则为运动”的原理，小明看到教室后退，说明教室相对于自身位置改变，以此确定参照物；计算平均速度时，需统一路程和时间的单位，再用公式$v=\frac{s}{t}$求解；即时速度需结合配速的定义（每千米所需时间），用1000m除以配速时间得到，最后完成单位换算。
【解析】
1. 参照物判断：小明看到教室向后退，是因为教室相对于小明自己的位置发生了变化，因此参照物为小明自己。
2. 平均速度计算：
总路程$s=0.4\ \mathrm{km}=400\ \mathrm{m}$，总时间$t=0:03:20=3×60\ \mathrm{s}+20\ \mathrm{s}=200\ \mathrm{s}$，
根据平均速度公式$v=\frac{s}{t}$，代入得：$v=\frac{400\ \mathrm{m}}{200\ \mathrm{s}}=2\ \mathrm{m/s}$；
单位换算：$1\ \mathrm{m/s}=3.6\ \mathrm{km/h}$，故$2\ \mathrm{m/s}=2×3.6=7.2\ \mathrm{km/h}$。
3. 即时速度计算：
配速为6分40秒，换算为时间：$6×60\ \mathrm{s}+40\ \mathrm{s}=400\ \mathrm{s}$，
即时速度$v'=\frac{1000\ \mathrm{m}}{400\ \mathrm{s}}=2.5\ \mathrm{m/s}$。
【答案】
小明自己；2；7.2；2.5
【知识点】
参照物、平均速度、速度单位换算
【点评】
本题结合运动软件的新情境，考查参照物的判断、平均速度计算及速度单位换算，需准确理解配速的含义，熟练进行单位转换，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
首先，判断参照物需依据“物体相对于参照物位置变化则为运动”的原理，小明看到教室后退，说明教室相对于自身位置改变，以此确定参照物；计算平均速度时，需统一路程和时间的单位，再用公式$v=\frac{s}{t}$求解；即时速度需结合配速的定义（每千米所需时间），用1000m除以配速时间得到，最后完成单位换算。
【解析】
1. 参照物判断：小明看到教室向后退，是因为教室相对于小明自己的位置发生了变化，因此参照物为小明自己。
2. 平均速度计算：
总路程$s=0.4\ \mathrm{km}=400\ \mathrm{m}$，总时间$t=0:03:20=3×60\ \mathrm{s}+20\ \mathrm{s}=200\ \mathrm{s}$，
根据平均速度公式$v=\frac{s}{t}$，代入得：$v=\frac{400\ \mathrm{m}}{200\ \mathrm{s}}=2\ \mathrm{m/s}$；
单位换算：$1\ \mathrm{m/s}=3.6\ \mathrm{km/h}$，故$2\ \mathrm{m/s}=2×3.6=7.2\ \mathrm{km/h}$。
3. 即时速度计算：
配速为6分40秒，换算为时间：$6×60\ \mathrm{s}+40\ \mathrm{s}=400\ \mathrm{s}$，
即时速度$v'=\frac{1000\ \mathrm{m}}{400\ \mathrm{s}}=2.5\ \mathrm{m/s}$。
【答案】
小明自己；2；7.2；2.5
【知识点】
参照物、平均速度、速度单位换算
【点评】
本题结合运动软件的新情境，考查参照物的判断、平均速度计算及速度单位换算，需准确理解配速的含义，熟练进行单位转换，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
