2026年能力素养与学力提升九年级化学上册人教版第43页答案
2. 实验室制取气体的发生装置和收集装置选择依据

(1)上述装置A适用条件是
给固体加热制取气体
。
(2)上述装置B适用条件是
固液混合常温下制取气体
。
(3)上述装置C适用条件是
收集密度大于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体
。
(4)上述装置D适用条件是
收集溶解性小且不与水反应的气体
。
(5)上述装置E适用条件是
收集密度小于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体
。
(6)综上所述,选择发生装置的依据是
反应物状态
和
反应条件
。选择收集装置的依据是
溶解性
、
密度
及气体能否与空气中的成分、水发生反应。

答案

2.(1)给固体加热制取气体 (2)固液混合常温下制取气体 (3)收集密度大于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体 (4)收集溶解性小且不与水反应的气体 (5)收集密度小于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体 (6)反应物状态 反应条件 溶解性 密度

解析

【分析】
要解决本题,需明确实验室制取气体时,发生装置和收集装置的选择逻辑:发生装置由反应物的状态和反应条件决定,收集装置由气体的密度、溶解性,以及气体能否与空气成分、水反应决定。先识别各装置类型:A为固体加热型发生装置,B为固液常温型发生装置;C为向上排空气法,D为排水法,E为向下排空气法,再结合装置特点对应适用条件,最后总结装置选择的核心依据。
【解析】
(1)装置A是固体加热型发生装置,适用于给固体加热制取气体,故适用条件为给固体加热制取气体。
(2)装置B是固液常温型发生装置,适用于固液混合常温下制取气体,故适用条件为固液混合常温下制取气体。
(3)装置C是向上排空气法收集装置,适用于收集密度大于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体,故适用条件为收集密度大于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体。
(4)装置D是排水法收集装置,适用于收集溶解性小且不与水反应的气体,故适用条件为收集溶解性小且不与水反应的气体。
(5)装置E是向下排空气法收集装置,适用于收集密度小于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体,故适用条件为收集密度小于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体。
(6)发生装置的选择依据是反应物状态和反应条件;收集装置的选择依据是气体的溶解性、密度,以及气体能否与空气中的成分、水发生反应,故答案依次为反应物状态、反应条件;溶解性、密度。
【答案】
(1)给固体加热制取气体
(2)固液混合常温下制取气体
(3)收集密度大于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体
(4)收集溶解性小且不与水反应的气体
(5)收集密度小于空气密度,且不与空气中的成分反应的气体
(6)反应物状态;反应条件;溶解性;密度
【知识点】
气体制取发生装置选择、气体制取收集装置选择
【点评】
本题考查实验室制取气体时发生装置和收集装置的选择依据,属于初中化学核心基础知识点,需学生准确记忆常见装置的适用条件,是气体制取模块的基础考点。
【难度系数】
0.6
1. 下列物质含有氧气的是 (
D
)

A.双氧水
B.高锰酸钾
C.二氧化锰
D.液态空气

答案

1. D

解析

【分析】
要判断物质是否含有氧气,需明确:氧气是由氧分子构成的单质,只有物质中存在氧分子时才含有氧气;仅含有氧元素的化合物(如含氧化合物)并不含有氧气。接下来逐一分析选项:A、B、C均为含氧化合物,仅含氧元素,无氧气分子;D液态空气是混合物,包含氧气单质,含有氧分子,因此含有氧气。
【解析】
解:对各选项逐一分析:
A. 双氧水(H₂O₂)是化合物,仅含有氧元素,不存在氧分子,不含氧气;
B. 高锰酸钾(KMnO₄)是化合物,含钾、锰、氧元素,无氧气分子,不含氧气;
C. 二氧化锰(MnO₂)是化合物,含锰和氧元素,无氧气分子,不含氧气;
D. 液态空气是混合物,其中含有氧气单质(由氧分子构成),因此含有氧气。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
物质的组成、元素与单质的区别
【点评】
本题考查物质组成的基础概念,核心是区分“含有氧元素”和“含有氧气单质”,需准确理解分子、元素、单质的含义,属于易混淆概念的基础题。
【难度系数】
0.6
2. 下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是 (
A
)

A.木炭
B.磷
C.铁
D.汞

答案

2. A

解析

【分析】
要解决这道题,需明确每个选项中的物质与氧气反应的产物,再判断产物在常温下的状态。解题时逐个分析选项,回忆各物质燃烧的产物及常温状态,即可得出答案。
【解析】
A. 木炭(主要成分为碳)在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,常温下二氧化碳是气体,符合要求;
B. 磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,常温下为固体,不符合;
C. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,常温下为固体,不符合;
D. 汞在氧气中反应生成氧化汞,常温下为固体,不符合。
【答案】
A
【知识点】
物质与氧气的反应;常温下物质的状态
【点评】
本题考查常见物质与氧气反应的产物及常温状态,属于化学基础题,需要学生牢记常见反应的产物和物质的物理性质,难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是 (
A
)

A.颜色
B.密度
C.溶解性
D.是否与水反应

答案

3. A

解析

【分析】
首先明确实验室收集气体的两种核心方法:排水集气法和排空气集气法。排水法要求气体难溶/不易溶于水、且不与水反应;排空气法需根据气体与空气的密度差异选择向上或向下排空气。因此选择收集方法时,需考虑气体的密度、溶解性、是否与水反应,而气体颜色与收集方法的选择无关,故不必考虑的是颜色。
【解析】
实验室制取气体时,收集方法的选择依据为:①排水集气法:适用于难溶于水或不易溶于水,且不与水发生化学反应的气体;②排空气集气法:向上排空气法收集密度比空气大且不与空气中成分反应的气体,向下排空气法收集密度比空气小且不与空气中成分反应的气体。由此可知,选择收集方法时,需考虑气体的密度、溶解性、是否与水反应,气体的颜色与收集方法的选择无关,因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
气体收集方法的选择依据
【点评】
本题考查实验室气体收集方法的基础选择依据,难度较低,主要考查学生对化学基础概念的理解与记忆,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
4. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是 (
A
)

A.空气中氧气的含量最高
B.工业上可用分离液态空气法制氧气
C.氧气既能供给呼吸,也能支持燃烧
D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气

答案

4. A

解析

【分析】
本题考查空气的成分及各成分的性质与用途,解题时需逐一分析每个选项,结合空气的体积组成、工业制氧原理、氧气和氮气的性质等基础知识判断正误。首先回忆空气的主要成分及体积分数,再分别核对各选项的表述是否正确,最终找出说法错误的选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:空气中各成分按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,因此空气中含量最高的物质是氮气,而非氧气,该说法错误;
B选项:工业上利用液态氮和液态氧的沸点不同,通过分离液态空气的方法制取氧气,该说法正确;
C选项:氧气具有供给呼吸(如医疗急救、潜水等)和支持燃烧(如炼钢、气焊等)的性质,该说法正确;
D选项:氮气的化学性质不活泼,常温下不易与其他物质发生反应,因此常用作保护气,该说法正确。
综上,说法错误的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
空气的成分、氧气的性质与用途、氮气的性质与用途
【点评】
本题为化学基础题,侧重考查空气相关的核心基础知识,要求学生准确记忆空气的组成比例、各成分的性质及用途,整体难度较低,属于易得分题目。
【难度系数】
0.8
5. 利用如图所示装置验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是 (
D
)

A.实验前需检查装置气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至 40 mL 刻度线处

答案

5. D

解析

【分析】本题考查空气中氧气含量的测定实验,解题思路是:结合实验原理(氧气约占空气体积的1/5)、实验操作的注意事项,逐一分析每个选项的正误。实验核心是利用白磷消耗氧气,使装置内压强减小,通过进入水的体积确定氧气体积,需关注气密性检查、冷却后打开止水夹等操作要求,以及氧气体积分数的计算。
【解析】
选项A:实验前检查装置气密性,可防止装置漏气导致实验结果不准确,该叙述正确;
选项B:白磷燃烧生成五氧化二磷固体,作用是消耗试管中的氧气,使装置内压强减小,该叙述正确;
选项C:白磷熄灭后,试管内温度较高、气体膨胀,若立即打开止水夹,会使进入试管的水体积偏小,需待试管冷却至室温后再打开止水夹,该叙述正确;
选项D:空气中氧气约占空气体积的1/5,试管内空气体积为130mL,则氧气体积为130mL×1/5=26mL,打开止水夹后,量筒中进入试管的水体积等于氧气体积,因此量筒最终液面应降至50mL-26mL=24mL刻度线处,而非40mL,该叙述错误。
【答案】D
【知识点】空气中氧气含量测定、白磷燃烧实验
【点评】本题围绕空气中氧气含量测定的基础实验展开,考查实验操作要点与原理应用,需掌握氧气体积分数的计算,难度适中,属于常规实验题。
【难度系数】0.5
6. 实验室需收集一瓶约含$\frac{1}{5}$水的氧气,下列操作正确的是 (
C
)

A.集气瓶中灌$\frac{1}{5}$的水
B.集气瓶中灌$\frac{4}{5}$的水
C.集气瓶中灌满水,在水剩余$\frac{1}{5}$时停止收集
D.集气瓶中灌满水,在水剩余$\frac{4}{5}$时停止收集

答案

6. C

解析

【分析】首先明确题目要求:收集的氧气中约含$\frac{1}{5}$的水,即氧气占集气瓶容积的$\frac{4}{5}$,水占$\frac{1}{5}$。排水法收集气体的原理是:先将集气瓶灌满水,通入氧气后,氧气占据体积,排出等体积的水,剩余水的体积即为气体中含水的体积,需据此判断操作是否正确。
【解析】要收集约含$\frac{1}{5}$水的氧气,意味着氧气的体积约为集气瓶容积的$\frac{4}{5}$,水的体积约为$\frac{1}{5}$。排水法收集气体时,需先将集气瓶灌满水,再通入氧气,氧气进入集气瓶后会排出水,当集气瓶内剩余水的体积为集气瓶容积的$\frac{1}{5}$时,停止收集,此时得到的气体即为符合要求的氧气。对选项逐一分析:A选项集气瓶灌$\frac{1}{5}$的水,无法收集到足够体积的氧气,错误;B选项灌$\frac{4}{5}$的水,同样无法得到足量氧气,错误;C选项操作符合要求,正确;D选项水剩余$\frac{4}{5}$时停止,得到的氧气仅为$\frac{1}{5}$,不符合要求,错误。
【答案】C
【知识点】排水集气法,氧气的收集
【点评】本题考查排水法收集气体的基本操作,核心是理解“收集约含$\frac{1}{5}$水的氧气”的含义,结合排水法的原理即可正确判断,属于基础操作题。
【难度系数】0.6