四、阅读短文，完成练习。
南极风光
地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里，没有奔腾的江河和潺潺的溪流，没有茂盛的树木和青葱的小草，更没有长满各种庄稼的田野。
冰雪的表面相当粗糙，这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道，有的像悬崖，有的像宫殿，晶莹剔透，造型奇异。
在终年不停的风暴和极度的严寒里，不但植物难以生长，连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过，它们几乎完全依赖海洋生存，一生中绝大部分时间都在海中活动与觅食，因为这片贫瘠的陆地无法为它们提供充足的食物。
南极有十分罕见的景象，那就是南极光。在漫长的极夜中，突然，漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩，有时像空中垂下的帘幕，有时像不断蹿动的火焰，有时像强烈的探照灯光动荡摇曳，有时像天上的流星一掠而过。几百年来，凡是见过南极光的人，没有一个不为这奇景惊叹不已的。
南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件，但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展，沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒，许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站迎风飘扬。
南极的明天在向我们招手。
1. 读文中画线的句子，完成下面的思维导图。

2. 根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)南极的植物长得非常茂盛。（）
(2)南极的动物几乎完全依赖海洋生存。（）
(3)南极的地下宝藏十分贫瘠。（）
(4)我国已经在南极建立了长城站和中山站。（）
3. 如果你是一名南极科考队员，你最想在南极研究什么？为什么？



4. 短文中说“南极的明天在向我们招手”，你觉得南极的明天会是什么样的？请你展开想象，写一写。

1. 帘幕 火焰 探照灯光 天上的流星 变化多
2. (1)× (2)√ (3)× (4)√
3. 略
4. 略