2026年智趣夏令营基础与阅读五年级第63页答案
1. 圈出各组中加点字的错误读音,改正在后面的横线上。
(1)白昼(zhòu) 撩动(liáo) 弩弓(nú)

(2)镌刻(jiān) 千仞(rèn) 企鹅(qǐ)

(3)绊倒(bàn) 推荐(jiàn) 雇佣(cù)

(4)公爵(jüé) 淤泥(yū) 家禽(qín)

答案

(1) 圈出“nú”，改正为：nǔ
(2) 圈出“jiān”，改正为：juān
(3) 圈出“cù”，改正为：gù
(4) 圈出“jüé”，改正为：jué

解析

这道题考查汉字的正确读音，我们逐一排查每组的错误读音：
1. 第(1)组：“弩弓”的“弩”注音错误，它的正确读音是三声nǔ；
2. 第(2)组：“镌刻”的“镌”注音错误，它的正确读音是juān；
3. 第(3)组：“雇佣”的“雇”注音错误，它的正确读音是gù；
4. 第(4)组：“公爵”的“爵”拼音拼写错误，汉语拼音中j、q、x和ü相拼时，ü上的两点要省略，正确读音拼写为jué。
2. 填空。
“簇”字是
结构，用音序查字法，应先查大写字母
，再查音节
；
用部首查字法，应先查
部，再查
画。“簇”的解释有：①聚集成的团或堆；
②聚集；③量词，用于聚集成团或成堆的东西。词语“花团锦簇”中的“簇”应选第
种
解释。

答案

上下；C；cu；竹；11；①

解析

1. 字形结构判断：“簇”字由上部的竹字头和下部的“族”组成，属于上下结构。2. 音序查字法：按照规则先查汉字拼音首字母的大写形式，“簇”读音为cù，因此先查大写字母C，再查音节cu。3. 部首查字法：“簇”的部首是竹部，去掉部首后剩余的“族”字共11画，因此再查11画。4. 字义辨析：“花团锦簇”形容花朵聚集成团堆、色彩繁盛艳丽的景象，这里的“簇”指聚集成的团或堆，对应第①种解释。
3. 根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。
(1)看见奶奶把糖当作盐放进锅里炒时，我真是
（哭也不好，笑也不好）。
(2)他总能
（直截了当，切中要害）地指出问题所在。
(3)下课时，他总是
（一个字也不说）地坐在座位上。
(4)因为准备充分，我在考试时显得
（很有把握的样子）。

答案

(1) 哭笑不得 (2) 一针见血 (3) 一声不吭 (4) 胸有成竹

解析

本题考查四字词语的理解与运用，结合括号内给出的语义提示，匹配对应的常用四字词语即可：
1. 对应“哭也不好，笑也不好”的语义，选取形容处境尴尬的合适四字词语；
2. 对应“直截了当，切中要害”的语义，选取形容说话精准点出关键的合适四字词语；
3. 对应“一个字也不说”的语义，选取形容全程沉默不发声的合适四字词语；
4. 对应“很有把握的样子”的语义，选取形容事前准备充分、状态笃定的合适四字词语。
4. 写出下列加点字词的意思。
(1)守株待兔

(2)请勿勿自误

(3)短笛无腔信口吹

(4)青春作伴好还乡

答案

(1) 等待 (2) 不要 (3) 曲调 (4) 春光，春天的景物

解析

本题结合五年级课内的文言、古诗知识点考查字词释义，我们联系课文内容和语句整体含义推导词义：
1. 从“守株待兔”的寓言含义，可知该词指守着树桩等待兔子，加点的“待”意为等待。
2. “请勿自误”出自课文《景阳冈》，语句是劝告对方不要自己耽误、伤害自己，“勿”意为不要。
3. “短笛无腔信口吹”出自古诗《村晚》，诗句描绘牧童随意吹奏短笛的画面，“腔”指曲调。
4. “青春作伴好还乡”出自古诗《闻官军收河南河北》，此处的“青春”是古诗文中的特殊含义，指春光、春天的景致。
5. 写出歇后语中加点字的谐音字。
(1)外甥打灯笼——照旧(
)
(2)学理发碰上大胡子——难题(
)
(3)小葱拌豆腐—— 一清(
)二白
(4)咸菜烧豆腐——有言(
)在先

答案

(1)舅 (2)剃 (3)青 (4)盐

解析

这是小学阶段常见的谐音歇后语练习，结合事物特点和字音对应关系推导即可：
1. 外甥和舅舅是亲属关系，“外甥打灯笼”原本的表意是照着舅舅，“旧”的同音字为“舅”，是该歇后语的谐音字；
2. 初学理发的人碰到大胡子，最难操作的就是剃胡子，“题”的同音字为“剃”，是该歇后语的谐音字；
3. 小葱的葱叶是青色的，搭配洁白的豆腐，原本表意是一青二白，“清”的同音字为“青”，是该歇后语的谐音字；
4. 咸菜在制作时就已经用盐腌制，本身自带咸味，“言”的同音字为“盐”，是该歇后语的谐音字。