2026年通成学典课时作业本九年级数学上册苏科版苏州专版第55页答案
8 如图,AB是$\odot O$的直径,C,D为半圆O的三等分点,$CE⊥ AB$于点E,连接AC,OD,则$∠ ACE$的度数为
30°

(第8题)

答案

8. 30°

解析

【分析】
要计算∠ACE的度数,已知CE⊥AB,可得△AEC是直角三角形,两锐角互余,因此只需先求出∠CAB的度数即可。首先结合C、D是半圆的三等分点,可求出弧AC对应的圆心角度数,再利用同圆半径相等判定△AOC的形状,即可得到∠CAB的度数,最后根据直角三角形内角性质计算∠ACE。
【解析】
解:
∵AB是⊙O的直径,
∴半圆AB的度数为180°。
∵C、D为半圆O的三等分点,
∴$\overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{DB}$,每段弧的度数为$180°÷3=60°$,
∴对应的圆心角$∠ AOC=60°$。

∵OA=OC(都是⊙O的半径),
∴△AOC是等边三角形,
∴$∠ CAB=60°$。
∵CE⊥AB,
∴$∠ AEC=90°$,
在Rt△AEC中,$∠ ACE=90°-∠ CAB=90°-60°=30°$。
【答案】
$30°$
【知识点】
弧与圆心角的关系;等边三角形的判定与性质;直角三角形两锐角互余
【点评】
本题属于基础题,结合圆的性质和三角形的知识点进行考查,解题的关键是通过三等分点得到圆心角的度数,进而推导所求角的大小,计算量小,解题思路清晰。
【难度系数】
0.7
9 如图,在$\odot O$中,$\overset{\frown}{AB}$的度数是$\overset{\frown}{CD}$度数的2倍,则AB
2CD(填“>”“<”或“=”)。

答案

9. <

解析

【分析】
要比较$AB$和$2CD$的大小,可先将弧的数量关系转化为弦的关系。已知$\overset{\frown}{AB}$的度数是$\overset{\frown}{CD}$的2倍,我们可以在$\overset{\frown}{AB}$上取中点,把$\overset{\frown}{AB}$分成两段和$\overset{\frown}{CD}$度数相等的弧,根据同圆中等弧对等弦,得到两段相等的弦,再利用三角形三边关系比较线段大小即可。
【解析】
取$\overset{\frown}{AB}$的中点$E$,连接$AE$、$BE$。
∵$\overset{\frown}{AB}$的度数是$\overset{\frown}{CD}$度数的2倍,
∴$\overset{\frown}{AE}=\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CD}$,
∵在同圆中,等弧对等弦,
∴$AE=BE=CD$。
在$△ AEB$中,根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,可得$AE+BE>AB$,
代入$AE=BE=CD$,得$CD+CD>AB$,即$2CD>AB$,
∴$AB<2CD$。
【答案】

【知识点】
弧弦对等关系;三角形三边关系
【点评】
本题通过构造等弧将弧的倍数关系转化为弦的等量关系,再结合三角形三边性质比较线段长度,解题的关键是合理作辅助线构造三角形,体现了转化的数学思想。
【难度系数】
0.7
10 如图,AB是$\odot O$的直径,弦CD交AB于点M,且$OM=CM$.若$AD=x· BC$,则x的值为
3
.

答案

10. 3 【解析】连接OC,OD.$\because OC=OD,\therefore ∠ ODC=∠ OCD.$
$\because OM=CM,\therefore ∠ OCD=∠ BOC,\therefore ∠ ODC=∠ BOC,\therefore ∠ OMD=∠ OCD+∠ BOC=2∠ BOC,\therefore ∠ AOD=∠ OMD+∠ ODC=3∠ BOC,\therefore \overset{\frown}{AD}=3\overset{\frown}{BC},即x=3.$

解析

【分析】
遇到圆中弦与直径相交的问题,首先考虑连接半径构造等腰三角形,利用同圆半径相等得到等角,再结合已知OM=CM的等腰三角形条件,通过三角形外角的性质逐步推导两条弦所对圆心角的倍数关系,最后根据同圆中圆心角的倍数与对应弦长的倍数相等,即可求出x的值。
【解析】
连接OC、OD。
∵ OC、OD都是$\odot O$的半径,$\therefore OC=OD$,$\therefore ∠ ODC=∠ OCD$。
$\because OM=CM$,$\therefore △ OMC$为等腰三角形,$\therefore ∠ OCD=∠ BOC$。
等量代换得$∠ ODC=∠ BOC$。
∵ $∠ OMD$是$△ OMC$的外角,$\therefore ∠ OMD=∠ OCD+∠ BOC=2∠ BOC$。

∵ $∠ AOD$是$△ OMD$的外角,$\therefore ∠ AOD=∠ OMD+∠ ODC=2∠ BOC+∠ BOC=3∠ BOC$。
在同圆中,弦长与所对圆心角成正比,因此弦$AD$的长度是弦$BC$长度的3倍,即$AD=3· BC$,故$x=3$。
【答案】
3
【知识点】
同圆半径相等;等腰三角形性质;圆心角与弦的关系
【点评】
本题是圆的基础综合题,解题的关键是合理添加辅助线连接半径,利用圆的隐含性质和三角形角的相关性质完成角的等量代换,推导出圆心角的倍数关系,进而得到弦的倍数关系,这类题是圆章节的常见题型,需要熟练掌握辅助线的构造方法。
【难度系数】
0.6
11 如图,在$\odot O$中,C是$\overset{\frown}{ACB}$的中点,D,E分别是OA,OB上的点,且$AD=BE$,弦CM,CN分别过点D,E。求证:
(1) $CD=CE$;
(2) $\overset{\frown}{AM}=\overset{\frown}{BN}$。

答案


11. (1) 如图,连接OC.$\because C$是$\overset{\frown}{ACB}$的中点,$\therefore \overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{BC},$
$\therefore ∠ COD=∠ COE.\because OA=OB,AD=BE,\therefore OD=OE.$ 又$\because OC=OC,\therefore △ COD≌△ COE,\therefore CD=CE$
(2) 如图,连接OM,ON.$\because △ COD≌△ COE,\therefore ∠ CDO=∠ CEO,∠ OCD=∠ OCE.\because OC=OM=ON,\therefore ∠ OCM=∠ M,∠ OCN=∠ N,\therefore ∠ M=∠ N.$
$\because ∠ CDO=∠ M+∠ MOD,∠ CEO=∠ N+∠ NOE,\therefore ∠ MOD=∠ NOE,\therefore \overset{\frown}{AM}=\overset{\frown}{BN}$

解析

【分析】
(1) 要证明$CD=CE$,可通过证明$CD$、$CE$所在的$△ COD$和$△ COE$全等来推导。首先由$C$是$\overset{\frown}{ACB}$的中点可得等弧,进而得到对应的圆心角$∠ COD=∠ COE$;再结合$OA=OB$、$AD=BE$可推出$OD=OE$,加上公共边$OC$,即可用SAS判定两三角形全等,得到$CD=CE$。
(2) 要证明$\overset{\frown}{AM}=\overset{\frown}{BN}$,根据同圆中相等的圆心角对应相等的弧,只需证明两弧对应的圆心角$∠ AOM=∠ BON$即可。由第一问的全等可得对应角相等,结合同圆半径相等得到等腰三角形,推出底角$∠ M=∠ N$,再利用三角形外角的性质即可推导得到$∠ MOD=∠ NOE$,从而得到弧相等。
【解析】
(1) 证明:连接$OC$,
∵ $C$是$\overset{\frown}{ACB}$的中点,
∴ $\overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{BC}$,同圆中等弧所对的圆心角相等,即$∠ COD=∠ COE$。
∵ $OA$、$OB$是$\odot O$的半径,
∴ $OA=OB$,

∵ $AD=BE$,
∴ $OA-AD=OB-BE$,即$OD=OE$。
在$△ COD$和$△ COE$中:
$\begin{cases}OD=OE \\∠ COD=∠ COE \\OC=OC\end{cases}$
∴ $△ COD≌△ COE(\mathrm{SAS})$,
∴ $CD=CE$。
(2) 证明:连接$OM$、$ON$,
∵ $△ COD≌△ COE$,
∴ $∠ CDO=∠ CEO$,$∠ OCD=∠ OCE$。
∵ $OC$、$OM$、$ON$是$\odot O$的半径,
∴ $OC=OM=ON$,
∴ $∠ OCM=∠ M$,$∠ OCN=∠ N$,
∴ $∠ M=∠ N$。
∵ $∠ CDO$是$△ OMD$的外角,$∠ CEO$是$△ ONE$的外角,
∴ $∠ CDO=∠ M+∠ MOD$,$∠ CEO=∠ N+∠ NOE$,

∵ $∠ CDO=∠ CEO$,$∠ M=∠ N$,
∴ $∠ MOD=∠ NOE$,即$∠ AOM=∠ BON$,
∴ 同圆中相等的圆心角所对的弧相等,即$\overset{\frown}{AM}=\overset{\frown}{BN}$。
【答案】
11. (1) 如图,连接OC.$\because C$是$\overset{\frown}{ACB}$的中点,$\therefore \overset{\frown}{AC}=\overset{\frown}{BC},$
$\therefore ∠ COD=∠ COE.\because OA=OB,AD=BE,\therefore OD=OE.$ 又$\because OC=OC,\therefore △ COD≌△ COE,\therefore CD=CE$
(2) 如图,连接OM,ON.$\because △ COD≌△ COE,\therefore ∠ CDO=∠ CEO,∠ OCD=∠ OCE.\because OC=OM=ON,\therefore ∠ OCM=∠ M,∠ OCN=∠ N,\therefore ∠ M=∠ N.$
$\because ∠ CDO=∠ M+∠ MOD,∠ CEO=∠ N+∠ NOE,\therefore ∠ MOD=∠ NOE,\therefore \overset{\frown}{AM}=\overset{\frown}{BN}$

【知识点】
圆心角与弧的关系,全等三角形判定与性质,等腰三角形的性质
【点评】
本题属于圆性质的基础综合题,解题关键是合理添加辅助线构造全等三角形,结合弧中点、等腰三角形、三角形外角的性质逐步推导结论,考查了对基础知识点的综合运用能力。
【难度系数】
0.7
12 如图,AB,DE为$\odot O$的直径,C是$\odot O$上一点,且$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{CE}$,连接BE,CE,AC,AD。
(1)BE与CE之间有什么数量关系?为什么?
(2)若$∠ BOE=60°$,则四边形OACE是什么特殊四边形?请说明理由。

答案


12. (1) $BE=CE$ $\because ∠ BOE=∠ AOD,\therefore \overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{AD}.\because \overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{CE},$
$\therefore \overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE},\therefore BE=CE$
(2) 四边形OACE是菱形 理由:如图,连接OC.$\because BE=CE,\therefore ∠ BOE=∠ COE=60°.$ 又$\because OE=OC,$
$\therefore △ OCE$ 为等边三角形,$\therefore CE=OE.$ $\because ∠ BOE+∠ COE+∠ AOC=180°,\therefore ∠ AOC=∠ COE=60°,\therefore AC=CE,\therefore OE=CE=AC=OA,\therefore$ 四边形OACE 是菱形.

解析

【分析】
(1)要判断同圆中两条弦BE和CE的数量关系,可依据“同圆中等弧对等弦”的性质,只需证明二者对应的弧相等即可。首先由直径相交可得对顶角∠BOE=∠AOD,因此对应弧$\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{AD}$,再结合已知$\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{CE}$,等量代换得$\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,即可推出弦相等。
(2)判断四边形OACE的形状,首先观察到OA、OE、OC均为圆的半径,长度相等,因此只需证明AC、CE也等于半径,即可得到四边相等的菱形。先连接辅助线OC,由(1)中BE=CE可得对应圆心角相等,推出∠COE=60°,证明△OCE为等边三角形,得CE=OE;再计算∠AOC=60°,证明△AOC为等边三角形,得AC=OA,最终得到四条边都相等,判定为菱形。
【解析】
(1)$BE=CE$,理由如下:
∵ AB、DE是$\odot O$的直径,∠BOE与∠AOD是对顶角,
∴ $∠ BOE=∠ AOD$,
∴ $\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{AD}$,

∵ $\overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{CE}$,
∴ $\overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE}$,
∵ 同圆中等弧对等弦,
∴ $BE=CE$。
(2)四边形OACE是菱形,理由如下:
连接OC,
∵ $BE=CE$,
∴ $∠ BOE=∠ COE=60°$,
∵ $OE=OC$(都是$\odot O$的半径),
∴ $△ OCE$是有一个角为$60°$的等腰三角形,即$△ OCE$为等边三角形,
∴ $CE=OE=OC$。
∵ 点B、O、C在同一直线上,$∠ BOC=180°$,
∴ $∠ AOC=180°-∠ BOE-∠ COE=60°$,

∵ $OA=OC$,
∴ $△ AOC$也为等边三角形,
∴ $AC=OA=OC$,
∴ $OA=AC=CE=OE$,四边相等的四边形是菱形,即四边形OACE是菱形。
【答案】
(1) $BE=CE$ $\because ∠ BOE=∠ AOD,\therefore \overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{AD}.\because \overset{\frown}{AD}=\overset{\frown}{CE},$
$\therefore \overset{\frown}{BE}=\overset{\frown}{CE},\therefore BE=CE$
(2) 四边形OACE是菱形 理由:如图,连接OC.$\because BE=CE,\therefore ∠ BOE=∠ COE=60°.$ 又$\because OE=OC,$
$\therefore △ OCE$ 为等边三角形,$\therefore CE=OE.$ $\because ∠ BOE+∠ COE+∠ AOC=180°,\therefore ∠ AOC=∠ COE=60°,\therefore AC=CE,\therefore OE=CE=AC=OA,\therefore$ 四边形OACE 是菱形.

【知识点】
圆心角弧弦关系,等边三角形判定,菱形判定
【点评】
本题是圆的性质与特殊四边形的综合基础题,解题核心是熟练掌握同圆中圆心角、弧、弦三者的等量对应关系,结合等边三角形的性质推导边的相等关系,能够帮助学生巩固圆的旋转对称性相关知识,强化辅助线的构造思路。
【难度系数】
0.7