2026年多彩假期生活暑假七年级综合贵州专版第101页答案
① 阅读下面记录康熙皇帝维护国家统一功绩的表格,完成任务。
| 方位 | 功绩 |
| ---- | ---- |
| 东南 | 将台湾正式并入清朝版图,并设(
B
)进行管理。 |
| 西南 | 册封藏传佛教格鲁派首领为“”封号,加强对西藏的有效管辖。 |
| 西北 | 三次亲征,平定叛乱,稳定了西北边疆地区。 |
| 东北 | 击溃俄国势力的入侵,签订(
A
),解决了中俄两国东段边界问题。 |
(1)将正确选项的序号分别填入括号里。
A.《尼布楚条约》 B. 台湾府 C. 班禅额尔德尼
(2)清朝全盛时期,是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家,奠定了我国今天的疆域基础。请列举乾隆时期为加强对西藏的管辖所采取的措施。

答案

1.(1)B C A
(2)清朝先在西藏设立噶厦,授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。后颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规,明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务;地方军事、对外交往等事务也由驻藏大臣掌管;西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。
② 从北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到明末清初顾炎武的“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,这些都体现了古代知识分子的什么思想?对你树立理想有什么启发?请结合自身实际简要阐述。

答案

2.思想:把个人命运与国家命运紧密相连,心怀天下。启发:略。
③ 郑和第五次下西洋时,船队经过红海,沿非洲大陆东岸南下,却没有绕过最南端的好望角,发现大西洋。有学者认为,郑和船队之所以没有绕过好望角,除了受到西风带的阻碍,还被“天圆地方”的固有观念所束缚。而这时在欧洲,“地圆说”开始受到重视。这折射出郑和下西洋壮举背后,传统观念对中国航海事业的制约。你同意这位学者的这种看法吗?请结合当时的社会经济发展情况,根据郑和下西洋的目的、意义等,与父母、朋友讨论,发表你的看法。

答案

示例(不认同该观点):我不完全同意这位学者的看法。
1. 从社会经济发展情况来看:明朝前期国力强盛,造船业发达,指南针已经广泛应用于航海,远洋航行技术领先世界,完全具备支撑船队更远航行的硬件条件,并非被传统观念完全限制。
2. 从郑和下西洋的目的来看:郑和下西洋的核心目的是宣扬明朝国威,加强同亚非各国的友好往来,开展朝贡贸易,船队的航行路线是预先规划好的,沿已知的亚非沿岸国家行进,本身就没有探索未知海域、抵达大西洋的任务设定,没有必要强行突破好望角。
3. 从历史意义来看:郑和下西洋是世界航海史上的壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献,不能以没有绕过好望角片面判定传统观念完全制约了中国航海事业。
若持认同立场,言之有理也可得分:古代中国长期以天朝上国自居,“天圆地方”的认知让明朝统治者认为所有已知国家都在朝贡体系范围内,没有动力去探索认知之外的未知海域,传统农耕文明安土重迁的特质,也让航海活动仅服务于朝贡需求,没有像欧洲地圆说传播后那样产生开辟新航路的探索动力,确实体现了传统观念对航海事业的制约。

解析

本题为开放性探究题,可自主选择认同或不认同该学者的观点,结合明代社会经济发展状况、郑和下西洋的目的与历史意义相关史实展开论述,做到史论对应、逻辑通顺即可:1. 若持认同立场:可围绕古代中国长期占主流的“天圆地方”天下观,农耕文明下缺乏探索未知远洋的内在诉求,传统观念限制航海活动向认知外的陌生海域拓展的角度论证。2. 若持不认同立场:可围绕郑和下西洋本身的任务定位、明代航海技术的领先性,说明未绕过好望角是航行目标规划的结果,而非观念束缚的角度论证。