照样子,写一写。
例:列 烈(烈士)
本
西
安
例:列 烈(烈士)
本
体
(身体
) 大 达
(发达
)西
洒
(洒水
) 才 材
(木材
)安
按
(按照
) 劳 涝
(洪涝
)答案
体(身体) 达(发达) 洒(洒水) 材(木材) 按(按照) 涝(洪涝)
1. 选字组词。
居(
(
住
) (主
)要 (注
)视(
原
)来 队(员
) (园
)丁答案
住 主 注 原 员 园
2. 将词语补充完整。
①(
②万里无(
③(
④绚丽(
⑤引人(
⑥(
①(
碧
)空如洗②万里无(
云
)③(
兴
)致勃勃④绚丽(
多
)彩⑤引人(
注
)目⑥(
五
)颜六色答案
①碧 ②云 ③兴 ④多 ⑤注 ⑥五
五
请画出你在夏天里的发现,然后写几句赞美夏天的话。
请画出你在夏天里的发现,然后写几句赞美夏天的话。
答案
绘画参考:在画框中画出粉白盛开的荷花、圆圆的碧绿荷叶,旁边画上圆滚滚的沙瓤西瓜,树梢上画正在振翅鸣叫的知了。
赞美夏天的话示例:夏天真的太可爱啦!满池的荷花飘着淡淡的香气,冰甜的西瓜咬一口凉丝丝的,连树上的小蝉都在唱快乐的歌,生机勃勃的夏天我可太喜欢了!
赞美夏天的话示例:夏天真的太可爱啦!满池的荷花飘着淡淡的香气,冰甜的西瓜咬一口凉丝丝的,连树上的小蝉都在唱快乐的歌,生机勃勃的夏天我可太喜欢了!
解析
这是一道绘画+小练笔的综合实践题,我们可以先回忆夏天里的特有景物,比如荷花、西瓜、鸣蝉、冰淇淋这些充满夏日特点的元素,把它们画在左侧的画框里;写赞美夏天的语句时,结合自己的真实感受,用简短通顺的话写出夏天的美好就可以,符合二年级的表达水平即可。
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