4. 下列对文段（二）的理解，不正确的一项是（）。

A.保尔发现自己“失去了最宝贵的东西——战斗的能力”，产生了绝望、厌世的念头。
B.保尔为拯救朱赫来而入狱，染上了风寒，他因此绝望、厌世。
C.把枪口拟人化，写出了保尔对自己产生绝望、厌世念头的嘲讽、轻蔑和自责。

4.B

5. 有同学认为文段（二）有损保尔的英雄形象，由此引发了同学们关于英雄的讨论，请你结合对名著的理解和所学知识，将下列对话补充完整。
小语：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在历经磨难后产生了绝望、厌世的念头，但我觉得这无损他的英雄形象，反而会让他的形象（1），因为他最终凭借顽强的革命意志和坚定的信念战胜了自我。
小文：是的，真正的英雄不会轻易放弃和被打倒。邓稼先在生命最后的时光里还在抢时间，他靠毅力忍受着病痛的折磨，只想再为国家多做一些事。他身上体现出的坚毅与顽强正是英雄的本色。
你：我认为，保尔与邓稼先之所以是真正的英雄，最重要的原因是（2）。

5.（1）更真实、丰满（或更有血有肉） （2）他们身上都有坚定崇高的信仰，有为国家和人民的事业奉献自我、牺牲自我的精神（言之成理即可）

6. 完善文段（二）中画线句的朗读方案。
（1）读“即使生活到了实在是难以忍受的地步”，语速应稍，营造凝重、艰难的氛围，让听众感受到生活陷入极度困境的状态，每个字仿佛都承载着重压。读“也要活下去，使生命变得有益于人民”时，语速适当，传递出坚定的态度，体现出即便艰难无比，也要积极面对困难、改变生活的决心。
（2）“即使生活到了实在是难以忍受的地步”可用降调读，读出生活无法忍受的。“使生命变得有益于人民”可用升调读，读出的情绪。
（3）“实在是难以忍受”可重读，突出生活的艰难程度，让听众深刻感受到保尔面临的困境。“有益”可重读，因为。
（4）读“即使生活到了实在是难以忍受的地步”时，可在“生活”后稍作停顿，目的是。

6.（1）慢 加快 （2）痛苦、苦闷 积极向上 （3）这是改变的方向和目标，能突出要让生活变得有价值、有意义的重点和情感 （4）给听众留出时间以感受生活陷入困境的情境，加深印象