1. 根据第①～⑦自然段的内容，分别概括出开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹一类花草的特点。文中写海棠、月季、文竹一类花草，有什么作用？
（1）开花前仙人掌的特点：。
海棠、月季、文竹一类花草的特点：。
（2）作用：。
2. 新思维 逻辑梳理 作者在养仙人掌的过程中，情感态度是如何变化的？请根据提示，完成下面的思维导图并补全原因。

作者情感态度发生变化的原因是。
3. 语文要素 用多种方法品味文章的语言，按要求完成批注。
4. 作者在第⑬自然段中写道：“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。”请根据短文内容完成下列两小题。
（1）是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”？


（2）作者为什么说自己“浅薄庸俗”？下列说法不正确的一项是 （）
A. “我”才发现养花并非闲情逸致，而是勤快人的事。
B. “我”曾无所顾忌地嘲笑过仙人掌的丑陋。
C. “我”在仙人掌开花前，对它的存在不曾关心。
D. “我”只看到仙人掌的外表，而忽略了它内在的精神。
5. 结合短文内容，说说你对文中最后一句话的理解。



6. 新思维 开放探究 读了本文后，同学们针对仙人掌的精神展开了讨论。请你根据亮亮和点点的发言，帮助楠楠想想现实生活中还有哪些人也具有仙人掌的精神。
亮亮:我由仙人掌想到了建筑工地的普通工人,他们那样默默无闻,又那样坚强。
点点:我由仙人掌想到了交通警察,无论严寒还是酷热,他们都坚守岗位。
楠楠:

1. （1）倔强、丑陋、生命力顽强 娇美、柔弱、难以养活
（2）突出了仙人掌顽强的生命力和适应能力，同时为下文作者对仙人掌态度的转变作了铺垫
2. 不再关心 厌恶 赞叹 丑陋的仙人掌竟然开出了异常美丽的金色花
4. （1）因为仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土，要开出这样震撼人心的金色花，它需倾注全部的心血。
（2）A
5. 示例：真正的美，不只是外表好看，更重要的是拥有顽强的生命力。仙人掌虽然外表丑陋，但是它坚强不屈，在恶劣的环境中努力生长，开出了震撼人心的美丽花朵。这种外表平凡却内心顽强、永不放弃的美，才是最强大、永远不会被打败的美。
6. 示例：我由仙人掌想到了山区的支教老师，他们放弃城市的舒适生活，扎根条件艰苦的山区，十几年如一日地教孩子们读书写字，像仙人掌一样顽强地坚守着自己的岗位，用知识照亮了孩子们的未来。