()富五() 滥竽()() ()()打采
()墨()砚 掩()盗() 争()斗()

丰、彩、充、数、没、精、笔、纸、耳、铃、奇、艳

二、下列字形书写全部正确的一组是()。
A. 活泼 聚拢 舞蹈 拼奏
B. 花瓣 闲散 饱张 停止
C. 姿势 随风 崇高 小溪
D. 融化 芦牙 广泛 疲倦

C

一、按要求完成句子。
1. 山溪绿玉带一平静。(用加点词仿写句子)

2. 我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照例句围绕一个意思写)
小丽多才多艺,

1. 月亮像圆盘一样皎洁。
2. 她会唱歌，会跳舞，还会弹钢琴。

二、按要求填空。
1. 交朋友一定要慎重,你周围的人是什么样的,你就容易变成什么样的,这就是 。
2. 我在体育课上,不顾老师叮嘱到教学区踢球,把班级的玻璃给踢坏了。回到家,红着脸低着头给妈妈道歉。妈妈欣慰地说:“ , ,善莫大焉。”

1. 近朱者赤，近墨者黑；2. 人谁无过，过而能改

阅读短文,完成后面的练习。
袋鼠与蜗牛
一只袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我,为何不打招呼?”蜗牛()道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,喘着粗气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢? 你这鼠辈竟敢目中无人!”
袋鼠说:“你怎么是牛呢? 牛我见过,比我还大哩! 再说,我也不是鼠呀!”
“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢? 既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”
袋鼠不想同蜗牛(),乘()蜗牛不注意,悄悄地走开了。它心里清楚:尽()管蜗牛有一个“牛”的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的;就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。
1. 读短文,在合适的词语和正确的读音上打“√”。
2. 根据意思找出文中相应的词语。
(1)自高自大,瞧不起别人。 ()
(2)再三重复,不停地把某一说法挂在嘴边。 ()
3. 蜗牛为什么会生气? ()
A. 因为袋鼠看不起它。
B. 因为袋鼠没和它打招呼。
4. 将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“﹏﹏”在文中画出。
它心里清楚：尽管蜗牛有一个“牛”的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的；就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。
5. 读了这个故事,你喜欢袋鼠还是蜗牛? 为什么?
示例：我喜欢袋鼠。因为袋鼠明白事理，不和不讲道理的蜗牛争辩，很理智。（若喜欢蜗牛，需给出合理理由，如蜗牛敢于表达自己的想法等，但从故事整体来看，喜欢袋鼠更符合一般逻辑）

1. 责问√ 争辩√ chéng√ jǐn√
2. （1）目中无人 （2）口口声声
3. B
4. 它心里清楚：尽管蜗牛有一个“牛”的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的；就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。
5. 示例：我喜欢袋鼠。因为袋鼠明白事理，不和不讲道理的蜗牛争辩，很理智。（若喜欢蜗牛，需给出合理理由，如蜗牛敢于表达自己的想法等，但从故事整体来看，喜欢袋鼠更符合一般逻辑）