导语
叶圣陶先生通过长时间细致入微的观察,把爬山虎叶子的特点、脚的样子、爬的方式,写得详细、生动。让我们再来读读下面两篇文章,在了解文章内容的基础上,认真体会作者是怎样观察的,学学他们的观察方法。
三棵银杏树
叶圣陶
我家屋后有一片空地,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树就站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里。两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪了,没有人知道。父亲说,他小时候,树就这么高这么大了,经过30年的岁月,似乎还是这么高这么大。

三棵树的主干都很直,支干也是直的多,偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸(chì luǒ)的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的奶头。
根据作者准确生动的描述,我马上想象出了银杏树枝干的样子。
到了春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说:"银杏树又穿上新衣裳了!"空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑、唱歌、演戏。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇(xiē)口气吸一管烟,或者煮一锅饭。这时候,一缕缕烟就袅(niǎo)袅地升起来了。
银杏树的花太小了,很容易就被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:"银杏树为什么不开花?"父亲笑着说:"不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。"今年春天,我看见银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果,我不由得想起"烫手啰(luo),热白果"的叫卖声来。白果是银杏树的种子,炒熟了,剥(bāo)掉壳,去了衣,就是绿玉一般的果仁,虽然不甜,却有一种特别的清香味,我们都喜欢吃。
秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:"一群黄蝴蝶飞起来了!"等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里,好久好久不动一动,衬着天空的背景,正像一幅古画。

小象树
王萍
在我家的窗台上摆放着一棵小树,粗粗壮壮的根部长得像一头小象,它的后腿半蹲着,前腿蹬直,昂首挺胸地立着。静下心来,我似乎可以听到它心中的呐喊。小象的头上长着茂盛的枝子。我很喜欢它,我叫它"小象树",常常望着它发呆。
有好长时间没见到小象树了,渐渐把它遗忘了。有一天,我在家门口的角落里看到了这棵小象树,心中有一阵久违的惊喜。可是它已经干枯了,花盆里的土也痛苦地裂着,还有好多土不知怎么跑到了花盆外。轻轻一扯,小象树便被拔了起来,它完全成了一个标本。我心里很难过,又望着它发起呆来。
我轻轻地抚摸着它粗壮的根,根部又干又硬,我摸着它的枝子,枝子已经干枯,轻轻一折就断了。我心情沉重地抚摸着它,像是在跟老朋友告别。
忽然,我发现有一根小枝子还有绿意,我往下一弯,还很有韧(rèn)性。我在心里惊呼起来:"还有救!"于是,我飞快地跑进屋里接了一杯水,小心翼翼地倒在小象树的周围。我不知道它能不能活过来,只想最后尽一下自己的心意。
打这以后,我就经常给小象树浇水,把外面的土也捧进了花盆,没想到小枝子一点点地绿了起来。过了几天,小象树竟鼓出了几根小嫩芽,它们像一只只小手,有的紧握拳头,有的半握着,有的伸展着,好像在向人们展示它顽强的生命力。
现在,这棵小象树又枝繁叶茂了,我还是经常给它浇水,经常望着它发呆。
1.《三棵银杏树》中,哪些句子让你觉得写得特别生动?请在相应的句子旁边写下你的感受。
2. 作者为什么经常望着小象树发呆?从哪些语句可以看出小象树有着顽强的生命力?请用横线在文中画一画吧!

1. 示例：“一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。”这句话运用了拟人的修辞手法，将三棵银杏树当作人来写，生动形象地写出了三棵银杏树的姿态和它们之间的亲密关系，让我感受到了作者对银杏树的喜爱之情。
2. 作者经常望着小象树发呆的原因：一开始是因为喜欢小象树独特的外形和茂盛的样子；后来是因为小象树干枯时心里难过；现在是因为小象树枝繁叶茂，被它顽强的生命力打动。
画出的语句：忽然，我发现有一根小枝子还有绿意，我往下一弯，还很有韧性。
打这以后，我就经常给小象树浇水，把外面的土也捧进了花盆，没想到小枝子一点点地绿了起来。
过了几天，小象树竟鼓出了几根小嫩芽，它们像一只只小手，有的紧握拳头，有的半握着，有的伸展着，好像在向人们展示它顽强的生命力。