(二)与象共舞
赵丽宏
在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。不必惊奇,也不必惊慌,大象对人群已经熟视无睹,它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路,一副悠闲沉着的样子。
象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。
在国内看大象,都是在动物园里远观,人和象离得很远。在泰国,人和象之间没有距离。很多次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛了。在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。
据说象是一种聪明而有灵气的动物。在泰国,大象用它们的行动证实了这种说法。在城市里看到的大象,多半是一些会表演节目的动物演员。在人的训练下,它们会踢球,会倒立,会用可笑的姿态行礼谢幕。最有意思的是大象为人做按摩。成排的人躺在地上,大象慢慢地从人丛里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地抚弄一番,有时也会用鼻子给人按摩。有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈,才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
(有改动)
1.照样子写词语。
小心翼翼______ ______
不慌不忙______ ______
彬彬有礼______ ______
2.仔细读第3自然段画横线的句子,它是本段的______,点明了这一段所写的内容。从表面上来看,这句话的意思是______,实际上这句话的意思是______。
3.用“﹏﹏”画出最后一段描写大象跳舞的句子。想一想,这与文章要表达的中心有什么关系? 把你的理解写在下面的横线上。______
4.这篇文章按照______的结构,描写了泰国独特的异域风情。对比《威尼斯的小艇》,你能发现这两篇文章的相同点和不同点吗? 试着把你的发现写下来。
相同点:______
不同点:______
______

1. 喜气洋洋 白发苍苍；无影无踪 自由自在；津津有味 井井有条
2. 中心句；在泰国，人和象之间的距离很近；在泰国，人和象的关系亲密无间
3. 那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。这些描写生动地展现了人和象和谐共舞的欢乐场景，进一步突出了人与象之间亲密无间的关系，深化了文章“与象共舞”的中心。
4. 总—分；相同点：都运用了总分的结构，都通过具体事例来表现事物的特点，都表达了对所描写事物的喜爱之情。不同点：《与象共舞》主要描写了泰国人与大象和谐相处的异域风情，重点突出大象的聪明可爱以及人与象之间的亲密关系；《威尼斯的小艇》主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在人们生活中的作用，重点突出小艇与威尼斯这座城市的密切联系。