二 材料解析题
6. 阅读下列材料，回答问题。
材料 如果说从平城到洛阳的北魏拓跋鲜卑是汉化先行者，那么建立西魏、北周的六镇鲜卑就是追随者。西魏、北周对待儒学的态度比东魏、北齐还要积极，民族交融进入新阶段。北朝国力不断增强，形成北强南弱的局面，在政治、经济、军事、文化诸方面都体现出民族交融的局面，也折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。
——摘编自《简明中国历史读本》
根据上述材料，简述北魏孝文帝推行的汉化政策对民族关系发展的历史作用。

6. 作用：促进了北方民族大交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。

【分析】首先审题明确问题为“简述北魏孝文帝推行的汉化政策对民族关系发展的历史作用”；接着阅读材料，提取材料中“汉化先行者”“民族交融进入新阶段”“折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光”等关键信息；再结合所学知识，梳理该政策在民族交融、民族关系发展及对后世统一的作用；最后整合要点形成答案。
【解析】北魏孝文帝推行的汉化政策，使拓跋鲜卑成为汉化先行者，推动北方民族交融进入新阶段；该政策促进了北方民族大交融，为中华民族发展注入新活力，丰富了中华民族的物质文化与精神文化，还为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础，这些均是对民族关系发展的历史作用。
【答案】作用：促进了北方民族大交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
【知识点】北魏孝文帝汉化政策；民族交融；统一多民族国家发展
【点评】本题为材料解析题，需结合材料信息与所学知识分析北魏孝文帝汉化政策对民族关系的作用，重点考查学生对北魏孝文帝改革影响的理解与概括能力，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6