Ⅲ. Read and choose the right sentences.
读一读，选择恰当的句子补全对话。
Mike: Good morning, Amy!
Amy: 1.
Mike: Is this your dog?
Amy: 2.
Mike: I like your dog.
Amy: Thanks. Do you have a pet?
Mike: 3. Look! What's that?
Amy: 4. I like rabbits.
Mike: 5.
Amy: It's fast too.
A. Yes, it is.
B. It's a rabbit.
C. No, I don't.
D. Good morning!
E. It's cute.

1. D 2. A 3. C 4. B 5. E

【分析】
先通读对话，明确每处空格的上下句语境，结合日常交际用语的问答逻辑逐一匹配选项：1处需回应问候语；2处要对应Is开头一般疑问句的答句；3处要对应Do开头一般疑问句的答句，结合后文语境判断肯定/否定；4处需回答“What's that?”，结合后文提示匹配内容；5处要承接前文对宠物的描述，匹配符合语境的句子。
【解析】
1. Mike说“Good morning”，回应需用对应问候语“Good morning!”，故选D；
2. 问句“Is this your dog?”的肯定答句为“Yes, it is.”，故选A；
3. 问句“Do you have a pet?”的否定答句为“No, I don't.”，结合后文“Look!”可知是没有宠物，故选C；
4. 问句“What's that?”，后文提到喜欢兔子，对应答句为“It's a rabbit.”，故选B；
5. 前文描述宠物，后文说“也快”，前面应描述宠物的特点“It's cute.”，故选E。
【答案】1.D 2.A 3.C 4.B 5.E
【知识点】补全对话；日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合上下文语境选择恰当答句，属于基础题型，适合小学英语阶段学生练习。
【难度系数】0.8

Ⅳ. Make sentences.
下列单词站错位置了，请帮助它们回到自己的位置，将单词序号写在横线上。
1. ①you ②Do ③a ④have ⑤pet
?
2. ①The ②is ③monkey ④cute
.
3. ①like ②pandas ③I
.
4. ①have ②I ③a ④cat
.
5. ①a ②panda ③It's ④red
.

1. ②①④③⑤
2. ①③②④
3. ③①②
4. ②①③④
5. ③①④②

【分析】
本题为英语连词成句题，需根据英语不同句型的语序规则排列单词：一般疑问句遵循“助动词+主语+谓语+宾语”的结构，陈述句遵循“主语+谓语+宾语/主系表”的结构，结合每个小题的单词含义和搭配，即可正确排序。
【解析】
1. 第一题是一般疑问句，结构为“助动词Do + 主语you + 动词have + 宾语a pet”，故排序为②①④③⑤；
2. 第二题是主系表结构的陈述句，结构为“主语The monkey + 系动词is + 表语cute”，故排序为①③②④；
3. 第三题是主谓宾结构的陈述句，结构为“主语I + 谓语like + 宾语pandas”，故排序为③①②；
4. 第四题是主谓宾结构的陈述句，结构为“主语I + 谓语have + 宾语a cat”，故排序为②①③④；
5. 第五题是主系表结构的陈述句，结构为“主语It's + 冠词a + 形容词red + 名词panda”，故排序为③①④②。
【答案】
1. ②①④③⑤
2. ①③②④
3. ③①②
4. ②①③④
5. ③①④②
【知识点】
英语连词成句、英语句子结构
【点评】
本题考查小学阶段基础英语句型的语序排列，是英语学习的核心基础题型，需掌握常见句型的结构规则，整体难度较低。
【难度系数】
0.8