2026年作业本浙江教育出版社五年级数学上册北师大版第49页答案
1. 按要求画出下图各三角形平移后的图形,拼成的是什么图形?

答案

将每个三角形的3个顶点按指定的平移方向和平移格数移动,再依次连接各三角形平移后的三个顶点,画出平移后的图形。
答:拼成的是正方形。
2. 按要求画一画,再说一说左图各顶点移动前后表示位置的数对是如何变化的。

答案

左图梯形平移相关
原梯形顶点数对:
$A(1,3)$,$B(3,3)$,$C(4,1)$,$D(0,1)$
向右平移5格后对应顶点数对:
$A'(1+5,3)=(6,3)$
$B'(3+5,3)=(8,3)$
$C'(4+5,1)=(9,1)$
$D'(0+5,1)=(5,1)$
数对变化:平移后各顶点数对的第二个数不变,第一个数比原来增加5。
右图图形平移相关
取原图形关键点:正方形左下点$(2,1)$、正方形右下点$(3,1)$、菱形上顶点$(3,3)$
先向左平移1格再向上平移2格后对应点的数对:
$(2-1,1+2)=(1,3)$
$(3-1,1+2)=(2,3)$
$(3-1,3+2)=(2,5)$
数对变化:平移后各顶点数对的第一个数比原来减少1,第二个数比原来增加2。
答:左图向右平移5格,所有顶点数对的行位置不变,列位置加5;右图先向左平移1格再向上平移2格,所有顶点数对的列位置减1,行位置加2。
(1)用数对表示图中三角形各顶点的位置。
A( , ) B( , )
C( , )
(2)三角形DEF、三角形OPQ各顶点的位置用数对表示如下:
D(3,5) E(1,4) F(4,4)
O(8,2) P(5,1) Q(9,1)
三角形ABC通过平移后可以得到三角形DEF或三角形OPQ吗?通过数对的变化进行判断,也可以画一画进行验证。

答案

(1)
A(3, 2)
B(1, 1)
C(4, 1)
(2)
对比三角形ABC和三角形DEF的顶点数对变化:
A(3,2)→D(3,5):列数不变,行数+3
B(1,1)→E(1,4):列数不变,行数+3
C(4,1)→F(4,4):列数不变,行数+3
三个顶点的平移变化完全一致,三角形ABC向上平移3格可以得到三角形DEF。
对比三角形ABC和三角形OPQ的顶点数对变化:
A(3,2)→O(8,2):列数+5,行数不变
B(1,1)→P(5,1):列数+4,行数不变
C(4,1)→Q(9,1):列数+5,行数不变
三个顶点的列数变化量不统一,不符合平移的特征,无法通过平移得到三角形OPQ。
答:三角形ABC通过平移可以得到三角形DEF,不可以通过平移得到三角形OPQ。