2026年全效学习阶段发展评价八年级科学上册浙教版第26页答案
一、感觉世界

1. 人的五种基本感觉及相应的感觉器官:
触觉的感觉器官是
;嗅觉的感觉器官是
;味觉的感觉器官是
;听觉的感觉器官是
;视觉的感觉器官是
。
2. 人的
和
感受到环境的刺激时会发出信息,信息沿着神经传到
,作出分析,产生各种相应的
。
3.
是人体最大的器官,皮肤内不同感受器能分别感受
觉、
觉和
觉等。
4. 各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是
的(选填“相同”或“不同”)。例如,触摸一般用
,因为这个部位的
比较集中;要测试病人额上的温度,一般用手背,因为手背上的神经末梢对
比较敏感。
5. 形成嗅觉的过程
气味→
→嗅觉神经末梢→
嗅觉神经中枢(形成嗅觉)。
6. 嗅觉特点
(1)适应性:是指长时间接触某种气味,嗅觉对该气味的敏感性就会减弱,即大脑
的缘故。
(2)差异性:不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。
(3)人的嗅觉随着年龄的增长会逐渐
。
(4)选择性:动物对不同气味的敏感程度也
。
7. 舌的表面布满许多小凸点,小凸点里有许多
,它里面有许多
细胞,能感受各种不同物质的刺激,尤其对
物质的刺激特别敏感。
8. 形成味觉的过程
食物→
→味蕾上的
→大脑
神经中枢(形成味觉)。
9. 味觉主要可以分为
。麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉。
10. 耳的结构
(1)外耳——①耳廓:功能是收集
;②外耳道:功能是传导声波。
(2)中耳——①鼓膜:功能是在声波作用下产生
;②听小骨:功能是把声音
后传入耳蜗;③鼓室:功能是保持鼓膜内外气压平衡,保护
。
(3)内耳——①半规管和前庭:有感受头部位置变动的感受器,能感觉头部位置的变化;②耳蜗:内有液体和
,能接受声音振动刺激,产生信息。
11. 形成听觉的过程
→鼓膜→
→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑皮层的
(形成听觉)。
12. 咽鼓管连通鼓室和
,使
内外空气压力保持平衡,从而使鼓膜能正常振动。
13. 耳不仅有听觉的功能,还有保持身体
的作用,因为内耳中有感受位置变动的感受器(位于前庭和半规管)。此感受器过于敏感的人,在受到过长或过强的刺激时,会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状。

答案

解:
思维导图空白处从左到右依次填写:听觉、味觉、视觉、嗅觉
1. 皮肤;鼻;舌;耳;眼
2. 感受器;感觉器官;大脑;感觉
3. 皮肤;触;痛;冷热
4. 不同;指尖;触觉神经末梢;温度
5. 鼻腔;大脑
6. (1)嗅觉中枢疲劳
(3)减弱
(4)不同
7. 味蕾;味觉;液态
8. 口腔;味觉细胞;皮层的味觉
9. 甜、酸、苦、咸四种基本味觉
10. (1)声波
(2)振动;放大;鼓膜
(3)听觉感受器
11. 声波;听小骨;听觉中枢
12. 咽;鼓膜
13. 平衡;头部