I Listen and tick(√) or cross(×).
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
6. ()

1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √

Ⅱ.Read and choose.

1.
A girl. She is tall and thin.
Lily. 3. She is my best friend. How about you? Who's your best friend?
A boy or a girl?
2.
4.
She is kind.
5.
A. My best friend is Lucy.
B. What's her name?
C. She is funny.
D. I have a good friend.
E. She often helps me.

1. D 2. B 3. C 4. A 5. E

【分析】这是一道英语补全对话题，需结合上下文的问答逻辑选择合适的句子。先梳理每个空的前后语境：1空后是对朋友的性别、外貌介绍，需先引出“有好朋友”的话题；2空前询问“A boy or a girl?”，后文回答朋友名字，需对应询问名字；3空前给出朋友名字，后文说明其是最好的朋友，中间需补充朋友的性格描述；4空前问“Who's your best friend?”，需直接回答自己最好的朋友是谁；5空前描述朋友性格，需补充朋友的其他特点。
【解析】1. 空后围绕朋友展开介绍，因此选D（I have a good friend.）引出话题；2. 前文问性别，后文回答名字，因此选B（What's her name?）询问名字；3. 前文给出名字，后文说明身份，中间选C（She is funny.）补充性格；4. 前文问“谁是你最好的朋友”，选A（My best friend is Lucy.）直接回答；5. 前文说朋友善良，选E（She often helps me.）补充其他特点。
【答案】1.D 2.B 3.C 4.A 5.E
【知识点】英语补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中介绍朋友的常用表达，需结合上下文语境推理选择，是小学英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅲ. Look, read and choose.
My best friend is a boy. He is tall and strong. He is quiet and kind. He often helps me with Chinese.


A
B
C
a
b
c

Ca

【分析】本题为英语图文匹配类题目，解题思路为：先仔细阅读文本，提取描述人物的关键特征（男孩、高壮、安静善良、常帮学中文），再将文本特征与选项中的图片进行匹配，找到符合描述的图片后，对应其字母选项，最终确定答案。
【解析】首先阅读给定文本，明确人物特征：是男孩，高壮，安静善良，经常帮助“我”学中文；接着匹配选项图片，C图符合该人物特征，对应选项a，因此答案为Ca。
【答案】Ca
【知识点】英语图文匹配、阅读理解
【点评】本题考查学生对英语文本信息的提取与图文匹配能力，属于基础题型，需准确把握文本关键信息即可解题。
【难度系数】0.6