我认为自己有能力完成下列地理小任务中的(任选一项，填序号)，预计将在月日之前完成。
(一)【国家地理对比手册】
任务：选两个地理条件差异大的国家，查阅地图和资料，对比两个国家地理位置、自然地理特征(地形、气候、河流等)、人文地理特征(人口分布、产业发展等)的差异，并整理成册。
(二)【国家经济发展探究单】
任务：任选一个国家，查找该国自然环境特征和经济发展实例(如农业、工业发展案例)，分析该国如何因地制宜发展经济，并把分析过程和结果整理成探究单。
(三)【资源与环境分析卡】
任务：任选一个国家，查找该国主要的资源及其开发利用方式，分析该国的成功经验和教训，把这些内容整理成分析卡，包括成功经验和教训两部分。
(四)【跨国影响小报告】
任务：任选一个国家，查找其改造自然环境的案例(如修建大型水利工程、大规模植树或砍伐森林)，分析该活动对本国其他地区或其他国家的影响，并汇总成一个小报告。
(五)【制作某国家的明信片】
任务：任选一个国家，在长140~148毫米、宽90~105毫米的纸上绘制该国明信片，要求必须有该国的轮廓图和国旗，还可以添加该国的著名建筑、动植物、风景等。

我认为自己有能力完成下列地理小任务中的（五）（任选一项，填序号），预计将在 10 月 15 日之前完成。（答案不唯一，可根据自身实际情况选择任务并填写时间）

题目要求从五个任务中任选一项填写序号，并填写预计完成日期。根据七年级学生的能力和任务的难易程度，任务（五）制作明信片相对直观、操作难度较低，适合作为选择。日期可根据实际情况填写，此处以6月30日为例。